Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Considerando o extrato de texto e o livro-base Educação física adaptada sobre os passos para elaboração de um plano de treinamento para alunos com lesão medular, relacione corretamente os seguintes passos às suas respectivas características:
- Deve-se observar o plano sendo executado e adequá-lo quando necessário.
- Deve ser pensado apenas depois de entender o que o aluno deseja e quais são suas condições físicas e fisiológicas.
- Devem-se analisar aspectos como o tipo e o nível da LM e consultar os exames já realizados e a opinião de outros profissionais.
- Devem-se procurar saber as intenções do aluno, se ele quer realizar exercícios para melhorar os componentes da aptidão física ou praticar um esporte de alto rendimento.
A
2 – 1 – 3 – 4.
B
4 – 3 – 2 – 1.
C
4 – 2 – 3 – 1.
D
2 – 1 – 4 – 3.
E
3 – 4 – 2 – 1.
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