Neste contexto, analise as assertivas a seguir assinalando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

• ( ) No início do século XX estabeleceram-se as escolas especiais para crianças com deficiência mental (atualmente deficiência intelectual), nas redes paralelas ao ensino público, devido à omissão do Estado.
• ( ) Ao final dos anos 1990, cresceu a consciência que resultaria no movimento político das pessoas com deficiência. Evidenciou-se o contraste entre instituições tradicionais para atendimento e associações de pessoas com deficiência. Nesta mesma época foi criada a CORDE, ou Coordenadoria Nacional de Integração da Pessoa com Deficiência.
• ( ) A acessibilidade é tratada nas leis n. 10.048 e n. 10.098/2000 e no Decreto 5296/2004, que regulamentam a prioridade de atendimento às pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida (idosos, gestantes) e estabelece normas para a promoção da acessibilidade.
• ( ) No Brasil, a história da educação de surdos iniciou-se com a criação do Instituto de Surdos-Mudos, hoje atual Instituto Nacional de Educação de surdos - INES, fundado em 26 de setembro de 1857.