Questão de Educação Infantil
Para Bloom, no domínio cognitivo, há seis níveis de complexidade e o aluno só passa de um nível para o outro quando já conquistou os objetivos de um nível anterior. São eles:
A
Conhecimento cognitivo, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
B
Compreensão, aprendizagem, aplicação, análise, síntese e avaliação.
C
Conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
D
Compreensão, conhecimento, metas, aplicação, análise, síntese e avaliação.
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