Com relação a avaliação de preferências e seus respectivos métodos (direto e indireto), associe as colunas conforme as definições correspondentes:

1. Avaliação direta.
2. Avaliação indireta.

( ) Consiste em uma avaliação realizada de forma arranjada e sistemática, sendo a principal fonte de informação o sujeito avaliado.

( ) Consiste em uma pré-avaliação, feita com terceiros (pais, familiares, profissionais, escola etc.), visando listar itens os possíveis reforçadores do sujeito, o que virá a auxiliar na eficácia e na presteza da avaliação com o sujeito.

( ) É necessário ter cuidado com os dados dessa avaliação, visto que, não necessariamente será fidedigna ao que, de fato, é preferível ou reforçador para o sujeito avaliado.

( ) Podem ser utilizadas as entrevistas estruturadas, semi estruturadas, questionários, escalas de avaliação, entre outras. Tais dados facilitarão o processo para a próxima avaliação.

( ) Para dar início a esta avaliação, é necessário que tenha em mãos uma lista de possíveis itens de preferência, identificados a partir de outro método. Após isso, será escolhido o método mais adequado de avaliar, levando em consideração os pré-requisitos do sujeito avaliado, o ambiente de avaliação, os itens disponíveis, entre outros fatores.

( ) O avaliador deverá preparar fichas e formulários para registrar os dados de tal avaliação, o que irá contribuir para determinar as preferências e a hierarquia de preferência de forma fidedigna.

Assinale a opção correta: