Planejar é uma ação neutra, fundada em aspectos formais e na especificidade de uma variedade de passos.

Na ação de planejar, está presente o corporativismo, em que as pessoas que participam de sua elaboração devem ser indicadas pelo gestor da escola.

O planejamento é uma ação educativa mecânica e burocrática que pouco contribui para o sucesso da aprendizagem de nossos educandos.

Planejar é uma atividade consciente de previsão das ações docentes fundamentadas em opções político-pedagógicas, tendo como referência as situações didáticas concretas do fazer pedagógico.

O planejamento se caracteriza por enfatizar a idéia de sistema fechado, onde as decisões são tomadas por uma equipe técnica da escola, cabendo ao professor somente executar o planejado.