Neste cenário que apresenta um leque de fontes disponíveis na Web, em um ambiente acadêmico de que forma o bibliotecário de referência pode auxiliar os seus usuários? Escolha uma opção:
Desenvolvendo e não aplicando habilidades em relação ao ensino/aprendizagem, mas sabendo diferenciar os tipos de fontes (primárias, secundárias e terciárias), localização de recursos, decodificação da informação, localização e a seleção das fontes confiáveis e tendo domínio das novas ferramentas tecnológicas e seus recursos.
Desenvolvendo e aplicando habilidades em relação ao ensino/aprendizagem. Não sendo necessário saber diferenciar os tipos de fontes (primárias, secundárias e terciárias), localização de recursos, decodificação da informação, localização e a seleção das fontes confiáveis e tendo domínio das novas ferramentas tecnológicas e seus recursos.
Desenvolvendo e aplicando habilidades em relação ao ensino/aprendizagem. Sabendo diferenciar os tipos de fontes (primárias, secundárias e terciárias), localização de recursos, decodificação da informação, localização e a seleção das fontes confiáveis e tendo domínio das novas ferramentas tecnológicas e seus recursos.
Desenvolvendo e aplicando habilidades em relação ao ensino/aprendizagem. Sabendo diferenciar os tipos de fontes (primárias, secundárias e terciárias), aprendendo a localização de recursos, decodificação da informação, localização e a seleção das fontes confiáveis e tendo domínio das novas ferramentas tecnológicas e seus recursos.
Desenvolvendo e aplicando habilidades em relação ao ensino/aprendizagem. Sabendo diferenciar os tipos de fontes (primárias, secundárias e terciárias), localização de recursos, decodificação da informação, localização e a seleção das fontes confiáveis, não sendo necessário o domínio das novas ferramentas tecnológicas e seus recursos.
Ainda não há comentários para esta questão.
Seja o primeiro a comentar!