Questão de Antropologia
Um fator externo que contribui muito para o desenvolvimento cognitivo na terceira infância (entre seis e onze anos de idade) é o ingresso e a manutenção na escola – o que ocorre em inúmeros países e diferentes culturas. O fato de frequentar a escola suscita uma série de consequências, com exceção de:
A
Fazer com que certas crianças notem que não são capazes de aprender.
B
Aprender a escrever e praticar bastante essa nova habilidade.
C
Resolver operações aritméticas, como somar, subtrair, dividir e multiplicar.
D
Ampliar o convívio social e o repertório cultural.
E
Expandir o domínio motor, em especial mediante a combinação de habilidades motoras básicas.
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