Transtornos de modulação e problemas de discriminação são disfunções de IS com impacto significante na área motora.

A intervenção que emprega uma conduta de integração sensorial objetiva melhorar o registro e a integração do estímulo sensorial(tátil, vestibular e proprioceptivo), desenvolver a movimentação postural e bilateral, melhorar o planejamento motor e o esquema corporal.

Erar aspectos de segurança no espaço terapêutico, logo, os equipamentos suspensos devem ser colocados em uma altura que a criança não possa manejar e/ou pendurar-se, com o intuito de prevenir acidentes.

O balanceio rítmico na cadeira de balanço é um estímulo vestibular que promove sensação de movimento, deslocamento na cabeça no espaço, aumentando o nível de alerta da criança.