Questão de Educação, Cultura, Esporte e Lazer
Na ciência do século XVI, a ideia de semelhança apresentava um papel fundamental e isso ocorria porque acreditava-se que:
A
só as coisas semelhantes podem ter utilidade.
B
todas as coisas são iguais e intercambiáveis.
C
nada que seja parecido pode ser algo útil.
D
existe uma correspondência entre as coisas.
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