Considerando as concepções pedagógicas da educação para o trânsito analise como verdadeiro ou falso:

( ) Todo agente de segurança pública deve ser também um educador, por também ser aquele que proporciona transformações através da ação educativa intrínseca em suas atribuições enquanto profissional.

( ) Fazer a coisa certa, no contexto de formador de um trânsito seguro, é não se expor ao risco de acidente. A mudança de atitude não deve acontecer após o acidente, pois pode ser tarde demais.

( ) Sua formação profissional e experiências não o capacita para agir como agente transformador da sociedade, pois deve haver um profundo conhecimento teórico para agir como educador para um trânsito seguro.

O resultado do julgamento é: