Com as barreiras encontradas na LDBn.4024/61, para a democratização da educação, inúmeras iniciativas apareciam também no campo popular, as quais procuravam conscientizar o povo brasileiro com suas divergentes perspectivas, variando do marxismo ao catolicismo. A cultura e a educação popular seriam os seus instrumentos. Neste contexto um movimento foi muito favorecedor à educação popular, sendo ele o: