Uma planificação da Libras como prática social dentro da comunidade surda para que os surdos não sejam guetos sociais.

Um planejamento linguístico de uso da Libras como língua reconhecida legalmente, com efeitos substanciais na Educação, seja na formação de docentes, seja para política de tradução.

Participação em debates de intérpretes de Libras-Português para garantir o direito constitucional de ouvintes bilíngues à escolha de assistir ao evento em uma das duas línguas brasileiras.

A inclusão da Libras em todos os cursos superiores para que formandos ouvintes sejam bilíngues.