Cada fase do desenvolvimento é independente, portanto, o déficit em uma fase não afetará de maneira significativa a fase seguinte.

Com esta teoria, comprovou-se que os fatores ambientais determinam as respostas hereditárias do desenvolvimento motor, portanto as condições socioculturais são capazes de reverter fatores genéticos.

Com esta teoria, o desenvolvimento motor passou a ser descrito as experiências durante as tarefas, não considerando as condições ambientais e hereditárias que marcam a trajetória de cada indivíduo.

Esta abordagem passou a considerar o indivíduo como um bloco, apontando que os fatores genéticos determinam o desenvolvimento motor, independente da fase.

Esta teoria aponta que os fatores referente à hereditariedade são determinados pela genética, não sendo alterados. Por outro lado, os fatores do ambiente podem variar constantemente, afetando o desenvolvimento motor.