O professor, no início do trabalho da unidade didática Brincadeiras e Jogos, reúne os alunos e os questiona sobre suas experiências, fazendo tais perguntas: Quais brincadeiras e jogos populares do Brasil você conhece? Além do Kpop Dance (Xbox 360) praticado na última aula, você tem o costume de utilizar jogos eletrônicos no seu tempo livre? Você consegue diferenciar as brincadeiras e jogos populares dos jogos indígenas? Você já participou de brincadeiras ou jogos africanos? Esse tipo de avaliação diagnóstica é usada para verificar as dimensões.