Questão de Educação Infantil
Leia o trecho a seguir:
“Pesquisadores e estudiosos vêm traçando paralelos entre o desenvolvimento infantil e o exercício da expressão musical, resultando em propostas que respeitam o modo de perceber, sentir e pensar, em cada fase, e contribuindo para que a construção do conhecimento dessa linguagem ocorra de modo significativo.”
Fonte: BRASIL. Ministério de Educação e do Desporto. Referencial curricular nacional para educação infantil. Secretaria de Educação Fundamental. V3. Brasília, DF: MEC/SEF, 1998. p. 48.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre música, linguagem e cultura, analise as afirmativas a seguir:
A
A dimensão expressiva da música envolve outras linguagens, como a corporal e a oral.
B
Nos primeiros três meses de vida, a criança aprende a falar, por isso, é tão importante que ela escute músicas com letras em várias línguas modernas.
C
Na fase da educação infantil a criança está mais aberta às descobertas, há o desenvolvimento da aprendizagem e a música pode ser empregada para facilitar e ampliar a aquisição de conhecimentos.
D
No primeiro ano de vida a criança reage a qualquer provocação sonora e a reproduz de forma plena.
E
I e III.
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