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The popularity of gothic novels.

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The rise of the short story.

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The dismissal of folk and fairy tales during Romanticism.

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The rise of the epic genre.

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The boom of poetry writing in Victorian Age.

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According to the text, which of the following traditions contributed to the establishment of the fantasy novel as a proper genre in fiction?

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Qual autor lançou a obra que deu à literatura infanto-juvenil destaque, e fez com que ela ultrapassasse as funções pedagógicas e deu lugar ao prazer e à aventura? Assinale a opção correta.

",[131],{"_43":132,"_56":57,"_58":59,"_133":134,"_135":136,"_137":138,"_139":138,"_45":140,"_148":149},"179b0c10-e344-4e0e-857a-31bdf74b7fe2","tag_group_id","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","parent_id","f1da4c8f-585f-4198-ae88-94fc2f45ca7c","created_at","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00","updated_at",{"_141":142,"_143":144,"_145":144,"_146":147},"description","Literatura Infantil simple description","childrenCount",0,"content_count","question_count",9223,"slug","literatura-infantil-1",{"_40":41,"_42":41,"_43":151,"_76":152,"_100":41,"_101":168,"_50":169},"4a485505-7520-437c-aea4-d1fc49631f48",[153,156,159,162,165],{"_43":154,"_80":81,"_82":155},"575a726a-559c-4e05-829a-044b80407d8c","Trata-se de uma forma desenvolvida por Petrarca no Renascimento.",{"_43":157,"_80":86,"_82":158},"d05dff24-f067-4697-b351-40cb23838951","Trata-se de uma forma que teve origem na tradição literária oriental.",{"_43":160,"_80":90,"_82":161},"0c747c71-f3b3-40d6-9bfe-30be56ea097e","São poemas caracterizados por um eu lírico que demonstra grande tristeza.",{"_43":163,"_80":94,"_82":164},"f7818448-c966-46c4-a728-ccba95f39e5d","São poemas compostos por estrofes com quatro ou oito versos.",{"_43":166,"_80":98,"_82":167},"1576450d-425f-48c8-ac5e-d5e1f09a8cae","São poemas caracterizados pela valorização da brevidade, sendo curtos.","

Considerando a citação acima e de acordo com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 4, Tema 2: Algumas formas fixas da lírica, sobre a forma fixa rondó, é correto afirmar que:

",[131],{"_40":41,"_42":41,"_43":171,"_76":172,"_100":41,"_101":188,"_50":189},"4ea29755-999f-481a-9859-bbe77e78feb4",[173,176,179,182,185],{"_43":174,"_80":81,"_82":175},"cea56428-0633-4614-9a5a-2ddc2ef22a21","Quinhentismo.",{"_43":177,"_80":86,"_82":178},"9daabb83-6b76-4630-8394-6cfdf40643da","Arcadismo.",{"_43":180,"_80":90,"_82":181},"fb7970f8-c967-4dd0-a732-ca6d7a700508","Romantismo.",{"_43":183,"_80":94,"_82":184},"c6888981-f33a-4804-af69-dbafd11d32ac","Realismo.",{"_43":186,"_80":98,"_82":187},"9baf01a3-6b8a-4c79-838c-a25ddce72f50","Modernismo.","

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa que apresenta corretamente a escola literário a qual Cláudio Manuel da Costa representa:

",[131],{"_40":41,"_42":41,"_43":191,"_76":192,"_100":41,"_101":208,"_50":209},"8749c364-b0e8-49cb-be57-447285656cb6",[193,196,199,202,205],{"_43":194,"_80":81,"_82":195},"5559931a-ad40-48fb-9066-b70a8526ea60","Gênero narrativo",{"_43":197,"_80":86,"_82":198},"1d0f4fb7-924c-40fc-8066-ef967cb68adf","Gênero",{"_43":200,"_80":90,"_82":201},"13678074-6221-4125-b5af-36265164b2fa","Gênero ficção",{"_43":203,"_80":94,"_82":204},"8e5c5b4f-c456-43d7-b691-10e641d914bf","Gênero lírico",{"_43":206,"_80":98,"_82":207},"b33e7e98-3c3d-43db-9dff-ad9616b351d4","Gênero épico","

Assinale a alternativa que cita gênero literário do texto.

",[131],{"_40":41,"_42":41,"_43":211,"_76":212,"_100":41,"_101":228,"_50":229},"97c2b4d8-0765-4475-b3de-35c0b96c2b2f",[213,216,219,222,225],{"_43":214,"_80":81,"_82":215},"625c323d-5c36-41a1-a5a9-bb8c5a93708f","É o conjunto de palavras do poema.",{"_43":217,"_80":86,"_82":218},"f2f52acf-7dc9-424a-a658-8c674eba5c93","É o conjunto de sons do poema.",{"_43":220,"_80":90,"_82":221},"d2735788-2df5-493f-b5a3-9ed1ee9f1914","É a linha de um poema.",{"_43":223,"_80":94,"_82":224},"131db5db-967a-4973-8cac-012a74454d40","É o conjunto de rimas do poema.",{"_43":226,"_80":98,"_82":227},"e3ae24cf-9302-4010-af0f-b5c7a1ae0b26","É a voz que fala em um poema.","A partir do poema “Motivo”, de Cecília Meireles, e de acordo com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 4, Tema 2: Algumas formas fixas da lírica, assinale a alternativa que apresenta a definição de verso:",[131],[131,231,241],{"_43":232,"_56":233,"_58":234,"_133":134,"_135":-5,"_137":235,"_139":235,"_45":236,"_148":240},"8342b907-3473-4fe6-acba-7405ffdecac8","Linguagens","linguagens","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_141":237,"_143":238,"_145":144,"_146":239},"Linguagens simple description",7,118719,"linguagens-1",{"_43":136,"_56":242,"_58":243,"_133":134,"_135":232,"_137":244,"_139":244,"_45":245,"_148":249},"Português","portugues","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_141":246,"_143":247,"_145":144,"_146":248},"Português simple description",21,118715,"portugues-2","tagsTree",[],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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