Questão de Política Educacional
O debate sobre qualidade e fracasso escolar passa necessariamente pela capacidade das instituições de refletirem sobre sua realidade e definirem ações para que isso se manifeste. A avaliação institucional é um mecanismo necessário, uma vez que:
A
II, III e IV.
B
I, II e III.
C
I, III e IV.
D
I, II e IV.
E
II e III.
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