[{"_1":2,"_186":-5,"_187":-5},"loaderData",{"_3":4,"_8":9},"root",{"_5":6,"_7":-5},"url","https://prouniversitario.com/exercicios/fbdc7c88-68ba-406f-8317-98408dd43c01","user","pages/questions/show/index",{"_10":11,"_12":13,"_48":49,"_50":51,"_71":176,"_177":178},"comments",[],"question",{"_14":15,"_16":15,"_17":18,"_19":20,"_43":15,"_44":45,"_46":47},"correctOptionId","","difficulty","id","fbdc7c88-68ba-406f-8317-98408dd43c01","options",[21,27,31,35,39],{"_17":22,"_23":24,"_25":26},"55ba1e34-eb59-4b81-87a6-d1e64f60ee26","label","A","text","Evitando o uso de técnicas agrícolas eficientes.",{"_17":28,"_23":29,"_25":30},"e1262ec7-ad5b-4d94-a98e-139d3cf12c69","B","Reduzindo a degradação do solo, mantendo sua fertilidade e capacidade de retenção de água.",{"_17":32,"_23":33,"_25":34},"f440679b-fc58-4d47-b486-502af16736f5","C","Eliminando a diversidade de plantas.",{"_17":36,"_23":37,"_25":38},"4c7588b0-ad00-47e4-afc5-aeb2891e511b","D","Reduzindo o uso de recursos naturais.",{"_17":40,"_23":41,"_25":42},"0d1b0438-fce3-488f-9e8c-2a390608b93f","E","Nenhuma das alternativas.","solution_explanation","statement","Como as práticas de conservação do solo ajudam a aumentar a produtividade agrícola?","status","pending_classification","relatedVideos",[],"similarQuestions",[52,111,116,136,156],{"_14":15,"_16":15,"_17":53,"_19":54,"_43":15,"_44":70,"_71":72},"50315327-d9f4-49cf-a07f-a191fea98958",[55,58,61,64,67],{"_17":56,"_23":24,"_25":57},"3b27ac4d-2ef4-41a5-af50-c62a82c0ff30","I e II, apenas.",{"_17":59,"_23":29,"_25":60},"520287a6-8963-40cb-a4ca-2352760b5a00","III e IV, apenas.",{"_17":62,"_23":33,"_25":63},"12a93284-76c3-46ca-a81a-e525cdef5391","I, III e IV, apenas.",{"_17":65,"_23":37,"_25":66},"0e6b9c9f-c3ee-4b01-951d-8c84428aae82","II, III e IV, apenas.",{"_17":68,"_23":41,"_25":69},"4ee61e5b-6ac7-4498-b7c1-87072372acfb","I, II, III e IV.","Em relação às reações de oxirredução, avalie as afirmacoes a seguir: I. A oxirredução é a transferência de elétrons entre átomos. II. A oxidação é a perda de elétrons e a redução é o ganho de elétrons. III. Oxidante é o elemento (ou substância) que sofre redução e que provoca oxidação. IV. Redutor é o elemento (ou substância) que sofre oxidação e que provoca redução. É correto o que se afirma em:","tags",[73,96,104],{"_17":74,"_75":76,"_77":78,"_79":80,"_81":82,"_83":84,"_85":84,"_86":87,"_94":95},"06ea968f-7043-4177-87b0-3e60aea861df","name","Engenharia Agronômica (Agronomia)","alias","engenharia-agronomica-agronomia","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","eb9315c5-bd04-4116-aa46-02c4fde320c0","created_at","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00","updated_at","metadata",{"_88":89,"_90":91,"_92":93},"childrenCount",30,"content_count",0,"question_count",58757,"slug","engenharia-agronomica-agronomia-1",{"_17":97,"_75":98,"_77":99,"_79":80,"_81":74,"_83":100,"_85":100,"_86":101,"_94":99},"bc686540-86a3-4e0b-92b4-a8f2ce12fb2b","Ecologia na Engenharia Agronômica","ecologia-na-engenharia-agronomica","2025-04-29T03:44:30.741397+00:00",{"_88":102,"_90":91,"_92":103},4,5452,{"_17":82,"_75":105,"_77":106,"_79":80,"_81":-5,"_83":107,"_85":107,"_86":108,"_94":106},"Engenharia","engenharia","2025-04-29T01:55:38.635246+00:00",{"_88":109,"_90":91,"_92":110},29,351586,{"_14":15,"_16":15,"_17":112,"_19":113,"_43":15,"_44":114,"_71":115},"7e6fe606-f6c4-428c-97a8-9778c9d37bfd",[],"Em 19/06/94, foi publicado no jornal \"Folha de São Paulo\" uma matéria sobre empresas que falsificavam suco de laranja. O produto estava sendo diluído em água e vendido como concentrado (puro). A falsificação foi descoberta através de medidas de teores de isótopos de oxigênio (16O e 18O). O isótopo 18O fica um pouco mais concentrado nas águas presentes nas plantas em crescimento do que nas águas oriundas de fontes não-biológicas, portanto o suco puro deve conter uma maior quantidade de 18O. Avalie as afirmacoes a seguir:
I. Os números atômicos dos isótopos do Oxigênio são iguais.
II. Os números de massa nos isótopos citados no texto são 16 e 18, respectivamente.
III. As massas atômicas dos isótopos do Oxigênio são iguais.
IV. Os números de prótons nos isótopos citados no texto são 16 e 18, respectivamente.
V. O número de massa do 16O é 16 e indica a soma do número de prótons e de nêutrons existentes no núcleo do átomo.",[73,96,104],{"_14":15,"_16":15,"_17":117,"_19":118,"_43":15,"_44":134,"_71":135},"9adbe44e-a671-4c91-a244-6432e2006049",[119,122,125,128,131],{"_17":120,"_23":24,"_25":121},"e39b843d-78b6-4a59-8650-891814715a6e","p = 11; e = 10; n = 12; ficou negativo.",{"_17":123,"_23":29,"_25":124},"5338dc1b-67cc-4c91-a297-f045b41794df","p = 11; e = 10; n = 12; ficou positivo.",{"_17":126,"_23":33,"_25":127},"296c9165-5191-473f-8b4c-d7db78c4097c","p = 10; e = 10; n = 13; ficou negativo.",{"_17":129,"_23":37,"_25":130},"c5c1b3f6-ca27-48b8-9904-befcffb63321","p = 11; e = 12; n = 22; ficou positivo.",{"_17":132,"_23":41,"_25":133},"5db72a6b-e66e-4270-9f08-566add3f9dfc","p = 11; e = 22; n = 23; ficou negativo.","Em determinadas condições experimentais, um átomo pode ganhar ou perder elétrons. Um átomo de sódio de número atômico 11 (Z = 11) e número de massa 23 (A = 23) perdeu um elétron. Assinale a alternativa correta com a quantidade de prótons, elétrons e nêutrons que ele ficou, bem como se ele ficou positivo ou negativo:",[73,96,104],{"_14":15,"_16":15,"_17":137,"_19":138,"_43":15,"_44":154,"_71":155},"d2b20562-3fdb-4cd8-b0e5-31c240b7ed06",[139,142,145,148,151],{"_17":140,"_23":24,"_25":141},"ee2d09d0-4eb2-4d28-be91-2cc22bca9cd4","I e II estão corretas.",{"_17":143,"_23":29,"_25":144},"ac24bff4-1243-4a3a-a5a6-68eb249031c4","II e III estão corretas.",{"_17":146,"_23":33,"_25":147},"9da14af8-9b0f-48d8-9e3d-cd075b4916fe","I e IV estão corretas.",{"_17":149,"_23":37,"_25":150},"97fe6500-9744-4a35-bf45-3a64616d0bde","I, III e IV estão corretas.",{"_17":152,"_23":41,"_25":153},"956e44b8-6686-4d94-8fe0-abfb8ee38ecd","I, II e V estão corretas.","A tabela indica a composição de algumas espécies químicas:
Espécies Número de prótons Número de elétrons Número de nêutrons
A 6 6 6
B 6 6 8
C 17 18 18
D 19 18 20
E 20 20 20
É correto afirmar que:
I. A e B são isótopos.
II. C e D são eletricamente neutros.
III. C e D são isoeletrônicos.
IV. A, B e E são eletricamente neutros.
V. D e E são isóbaros.
Assinale a alternativa correta:",[73,96,104],{"_14":15,"_16":15,"_17":157,"_19":158,"_43":15,"_44":174,"_71":175},"f56138de-35a5-412c-ba7f-a274ddb5742e",[159,162,165,168,171],{"_17":160,"_23":24,"_25":161},"52e61e94-9ed7-4cb9-aef3-769dec71a2e2","Z = 20",{"_17":163,"_23":29,"_25":164},"7d708393-d940-4d54-bdbb-77f2266a19ee","Z = 19",{"_17":166,"_23":33,"_25":167},"9bb72b1a-5773-46ae-9fc5-c97319354295","Z = 21",{"_17":169,"_23":37,"_25":170},"db0047d0-501f-4ef6-be93-e7544c918092","Z = 22",{"_17":172,"_23":41,"_25":173},"b916bc17-e921-40ec-8940-bf59fe2824ca","Z = 18","

Assinale a alternativa com o número atômico de um átomo cuja configuração eletrônica é: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

",[73,96,104],[73,96,104],"tagsTree",[179],{"_17":82,"_75":105,"_77":106,"_79":80,"_81":-5,"_83":107,"_85":107,"_86":108,"_94":106,"_180":181},"children",[182],{"_17":74,"_75":76,"_77":78,"_79":80,"_81":82,"_83":84,"_85":84,"_86":87,"_94":95,"_180":183},[184],{"_17":97,"_75":98,"_77":99,"_79":80,"_81":74,"_83":100,"_85":100,"_86":101,"_94":99,"_180":185},[],"actionData","errors"]

Aulas em vídeo Em breve

Tópicos Relacionados