A participação dos pais nas atividades da escola deve se resumir ao acompanhamento das tarefas escolares de seus filhos.

Devem ser incentivados a participar das associações de pais e dos conselhos escolares somente aqueles cujos filhos tenham maior rendimento na vida escolar.

As escolas devem inserir, em seu projeto pedagógico, espaço para valorizar, reconhecer e trabalhar as práticas educativas familiares e utilizá-las como recurso importante nos processos de aprendizagem dos alunos.

A participação da família nas reuniões de entregas de notas e nas festas promovidas pela escola é o suficiente para configurar apropriada participação na vida escolar.