Falar mais de duas línguas e ser poliglota para atingir uma comunicação eficiente.

Uma mediação do trabalho pedagógico via linguagem verbal.

É o desenvolvimento de uma identidade única e específica que só pode ser adquirida quando uma pessoa aprende uma segunda língua.

Respeito ao sujeito. Utilização de duas línguas na educação dos surdos: a língua de sinais e a Língua Portuguesa.

Interpretação via linguagem oral.