Leia o trecho que segue e responda ao que se pede. “Levar ao alcance dos alunos diferentes portadores de texto, pode ser uma forma de incentivar a leitura e a escrita na fase de alfabetização. A partir da leitura do trecho e dos seus conhecimentos, aponte a alternativa que NÃO se configura como uma estratégia de trabalho com a escrita, a partir da perspectiva do letramento: