Segundo Luckesi (2005), avaliar é diagnosticar o processo de aprendizagem, e tem como objetivo a tomada de decisões para a obtenção de resultados positivos. Sobre a avaliação é correto afirmar:
A
A avaliação é o ato de examinar, portanto a graduação de notas (de 0 a 10) mede exatamente o resultado da aprendizagem do aluno.
B
Avaliar é diagnosticar a situação da aprendizagem e tem como objetivo tomar as decisões mais adequadas para a qualidade do desenvolvimento do educando.
C
A avaliação, por ser classificatória, é pontual e inclusiva e deve ser feita nas escolas com veemência.
D
A avaliação deve ter como principal objetivo: classificar, ou seja, aprovar ou reter o aluno.
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