[{"_1":2,"_210":-5,"_211":-5},"loaderData",{"_3":4,"_6":7},"root",{"_5":-5},"user","pages/questions/show/index",{"_8":9,"_10":11,"_28":29,"_30":31,"_55":198,"_199":200},"comments",[],"question",{"_12":13,"_14":13,"_15":16,"_17":18,"_25":13,"_26":27},"correctOptionId","","difficulty","id","fd5fc34b-0d81-43cc-91b1-9c3c9bbb24bf","options",[19],{"_15":20,"_21":22,"_23":24},"80b148ca-9f4f-4f2f-972b-446d400ad2e3","label","A","text","A Educação Física deve ficar indiferente ou neutra no processo de educação inclusiva.","solution_explanation","statement","

SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:

","relatedVideos",[],"similarQuestions",[32,128,143,163,183],{"_12":13,"_14":13,"_15":33,"_17":34,"_25":13,"_26":54,"_55":56},"1038f485-3c06-4c28-bd97-676d3777c66a",[35,38,42,46,50],{"_15":36,"_21":22,"_23":37},"21a5e569-9e79-47eb-a09e-16a83b8881f7","A-III, B-I, C-II.",{"_15":39,"_21":40,"_23":41},"a47f0fb1-3edc-46a9-8014-e0c9fab79d94","B","A-II, B-I, C-III.",{"_15":43,"_21":44,"_23":45},"0cf0b958-8f1a-4c2b-9e46-d3afb083e481","C","A-I, B-II, C-III.",{"_15":47,"_21":48,"_23":49},"74278bd6-c7ab-403d-b988-5df5a7c5328f","D","A-I, B-III, C-II.",{"_15":51,"_21":52,"_23":53},"db7e1949-fafb-4642-bcc5-19230db02bf5","E","A-III, B-II, C-I.","

As equipes multidisciplinares foram compostas de forma a atenderem as particularidades dos povos indígenas, e foram organizadas em três núcleos distintos, com locais e ações distintas. Analise as colunas a seguir e estabeleça uma relação entre os núcleos e suas principais responsabilidades:

A- Núcleo de Referência de Atenção Básica.

B- Núcleo Matricial de Atenção Básica à Saúde Indígena.

C- Núcleo Básico de Atenção à Saúde Indígena.

I - Responsável por ações de atenção integral à saúde da população indígena.

II - Atuam na comunidade e desenvolvem ações de atenção básica.

III - Atuam nos polos-base de saúde indígena e na rede integrada do SUS.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

","tags",[57,80,88,98,106,116,122],{"_15":58,"_59":60,"_61":62,"_63":64,"_65":66,"_67":68,"_69":68,"_70":71,"_78":79},"07133103-7d64-4f28-a48c-fd27575acb2d","name","Serviço Social","alias","servico-social","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","19f87a87-b1c8-4469-bb0b-819add302456","created_at","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00","updated_at","metadata",{"_72":73,"_74":75,"_76":77},"childrenCount",20,"content_count",0,"question_count",33989,"slug","servico-social-1",{"_15":66,"_59":81,"_61":82,"_63":64,"_65":-5,"_67":83,"_69":83,"_70":84,"_78":87},"Ciências Sociais","ciencias-sociais","2025-04-29T01:58:37.862534+00:00",{"_72":85,"_74":75,"_76":86},10,168308,"ciencias-sociais-2",{"_15":89,"_59":81,"_61":82,"_63":90,"_65":-5,"_67":91,"_69":91,"_70":92,"_78":97},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_93":94,"_72":95,"_74":75,"_76":96},"description","Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_15":99,"_59":100,"_61":101,"_63":64,"_65":58,"_67":102,"_69":102,"_70":103,"_78":101},"2cd319e9-c612-498a-96d0-d912c8bbc71d","Serviço Social na Educação","servico-social-na-educacao","2025-04-29T03:44:30.741397+00:00",{"_72":104,"_74":75,"_76":105},3,8034,{"_15":107,"_59":108,"_61":109,"_63":90,"_65":89,"_67":110,"_69":110,"_70":111,"_78":115},"520b5c2c-2bee-4e6a-ac8b-49330229b5a6","Gestão","gestao","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_93":112,"_72":113,"_74":75,"_76":114},"Gestão simple description",74,395714,"gestao-1",{"_15":117,"_59":118,"_61":119,"_63":64,"_65":99,"_67":120,"_69":120,"_70":121,"_78":119},"814a2364-fbb7-4a46-a732-a1af83b7076b","Política Educacional","politica-educacional","2025-04-29T04:00:02.027088+00:00",{"_72":75,"_74":75,"_76":105},{"_15":123,"_59":118,"_61":119,"_63":90,"_65":107,"_67":124,"_69":124,"_70":125,"_78":127},"8551dfe6-23f4-4c05-ad68-190327ecd649","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00",{"_93":126,"_72":75,"_74":75,"_76":105},"Política Educacional simple description","politica-educacional-1",{"_12":13,"_14":13,"_15":129,"_17":130,"_25":13,"_26":141,"_55":142},"a79675f6-e18c-4a28-9e9f-2d5d48aff5a9",[131,133,135,137,139],{"_15":132,"_21":22,"_23":37},"9e61430b-c8ab-4c41-9bf0-98ba9357b126",{"_15":134,"_21":40,"_23":41},"426dc029-3276-442d-82bf-899d7ea645c2",{"_15":136,"_21":44,"_23":45},"3b946d66-749a-4461-afc3-cc9b250bdfc9",{"_15":138,"_21":48,"_23":49},"5f99ce8d-c93f-4830-9e24-7508a266605c",{"_15":140,"_21":52,"_23":53},"83d9c12a-7c7a-4311-bc04-a0501e84f3bf","

A- Núcleo de Referência de Atenção Básica.

B- Núcleo Matricial de Atenção Básica à Saúde Indígena.

C- Núcleo Básico de Atenção à Saúde Indígena.

I - Responsável por ações de atenção integral à saúde da população indígena.

II - Atuam na comunidade e desenvolvem ações de atenção básica.

III - Atuam nos polos-base de saúde indígena e na rede integrada do SUS.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

",[57,80,88,98,106,116,122],{"_12":13,"_14":13,"_15":144,"_17":145,"_25":13,"_26":161,"_55":162},"aab6f81e-39a4-4c61-b47f-a9781802f833",[146,149,152,155,158],{"_15":147,"_21":22,"_23":148},"60ec092a-b9da-4d1b-a30c-edc9420d70e0","V-F-F-V-F.",{"_15":150,"_21":40,"_23":151},"e443859f-ec0c-4e83-b080-c96d3610281d","F-F-V-V-F.",{"_15":153,"_21":44,"_23":154},"587d8cb2-8a07-44aa-8f86-edba0fe35364","V-F-V-V-F.",{"_15":156,"_21":48,"_23":157},"9ca13b84-1e7d-4530-b87e-5cef285d721e","V-F-V-F-V.",{"_15":159,"_21":52,"_23":160},"53dc4b5a-d353-4c7d-879b-5778dff3a261","V-V-F-V-V.","Em relação a rotatividade e a descontinuidade dos profissionais de saúde indígena, a gestão dos recursos humanos sofreu com o modelo de contratação desses profissionais, assim como o modelo de atuação fragmentou os serviços e não prevê uma integralidade de ações em saúde. Podemos afirmar com V (verdadeiro) e F (falso), em relação aos Agentes Indígenas de Saúde: ( ) Elemento principal do modelo de atenção diferenciada. ( ) Os agentes percebem uma desvalorização dupla, tanto pelos profissionais do EMSI quanto da comunidade. Não possuem poder decisório sobre as ações curativas e preventivas. ( ) Ocupam uma posição de destaque entre a equipe de profissionais. Isto decorre do modelo biomédico que privilegia critérios de formação acadêmica. ( ) Recorrem as práticas de cuidados tradicionais e à lógica biomédica em situações mais específicas. ( ) O foco de seu curso de formação inclui prevenção de doenças, conforme os preceitos biomédicos de cuidados de saúde. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.",[57,80,88,98,106,116,122],{"_12":13,"_14":13,"_15":164,"_17":165,"_25":13,"_26":181,"_55":182},"c36cd5d9-f646-49a0-a3d3-7fb36a9273f7",[166,169,172,175,178],{"_15":167,"_21":22,"_23":168},"3c06080f-0d1f-43b0-a5e0-b04619a4143f","Aceitação dos profissionais de saúde por parte da comunidade indígena.",{"_15":170,"_21":40,"_23":171},"532fcef0-1581-4fe0-aa62-0ae4cd55a197","Localização das comunidades indígenas.",{"_15":173,"_21":44,"_23":174},"1e16e778-ae63-4fad-b116-5afca1acf4c2","Fixação de profissionais em área indígena.",{"_15":176,"_21":48,"_23":177},"a5910a1e-9f4b-4c9a-9b77-6162dfc71959","Modelo de contratação profissional.",{"_15":179,"_21":52,"_23":180},"38cb496d-f458-4ab7-9cd9-b74486b88afa","Processo seletivo dos profissionais.","Devido as especificidades do programa de atenção em saúde dispensado aos povos indígenas, modelo de contratação dos profissionais, carga horária trabalhada assim como, a localidade de atuação – dentro das comunidades indígenas, o Subsistema de Atenção em Saúde Indígena possui muitos desafios. Assinale a alternativa que apresenta o que o Governo considera um “desafio histórico”:",[57,80,88,98,106,116,122],{"_12":13,"_14":13,"_15":184,"_17":185,"_25":13,"_26":196,"_55":197},"ecc8d390-92e0-48a6-ba9d-2f972b994795",[186,188,190,192,194],{"_15":187,"_21":22,"_23":37},"09d6bb14-84c9-4dd9-892a-136c8d7ec2ea",{"_15":189,"_21":40,"_23":41},"46704076-32b1-4be8-b1f6-e45d897a1299",{"_15":191,"_21":44,"_23":45},"e3585624-b4e4-49f4-bd4e-d24ce2e79d74",{"_15":193,"_21":48,"_23":49},"2596746f-5604-4ac6-9983-f579b6e2d8c5",{"_15":195,"_21":52,"_23":53},"aa891572-26c2-4ca0-b1b7-6336a2647015","

A- Núcleo de Referência de Atenção Básica.

B- Núcleo Matricial de Atenção Básica à Saúde Indígena.

C- Núcleo Básico de Atenção à Saúde Indígena.

I - Responsável por ações de atenção integral à saúde da população indígena.

II - Atuam na comunidade e desenvolvem ações de atenção básica.

III - Atuam nos polos-base de saúde indígena e na rede integrada do SUS.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

",[57,80,88,98,106,116,122],[57,80,88,98,106,116,122],"tagsTree",[201],{"_15":66,"_59":81,"_61":82,"_63":64,"_65":-5,"_67":83,"_69":83,"_70":84,"_78":87,"_202":203},"children",[204],{"_15":58,"_59":60,"_61":62,"_63":64,"_65":66,"_67":68,"_69":68,"_70":71,"_78":79,"_202":205},[206],{"_15":99,"_59":100,"_61":101,"_63":64,"_65":58,"_67":102,"_69":102,"_70":103,"_78":101,"_202":207},[208],{"_15":117,"_59":118,"_61":119,"_63":64,"_65":99,"_67":120,"_69":120,"_70":121,"_78":119,"_202":209},[],"actionData","errors"]

Aulas em vídeo Em breve

Tópicos Relacionados