Questão de Pedagogia

Marque a sequência de como Paulo Freire pensava e trabalhava:

A
Momento: Investigação Temática, Momento: Problematização e Momento: Tematização.
B
Momento: Investigação Temática, Momento: Tematização e Momento: Problematização.
C
Momento: Tematização, Momento: Problematização e Momento: Temática de Investigação.
D
Momento: Temática, Momento: Tematização e Momento: Problematização.

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U

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