é muito difícil apresentar a leitura como uma atividade que as crianças possam compreender e compartilhar.

a leitura é uma atividade competitiva por meio da qual se ganham prêmios ou se sofrem sanções.

as situações em que se “trabalha” a leitura e as situações em que simplesmente “se lê” são distintas do ponto de vista do ensino.

didaticamente, a leitura silenciosa, sem a participação do professor, é a forma de proporcionar ao aluno uma atividade que lhe dê prazer.

ler é uma atividade voluntária e prazerosa, por isso professor e alunos devem estar motivados para ensinar e aprender.