A educação infantil recebe as crianças nas instituições de ensino, tendo o papel de se socializar, fazendo com que a criança desenvolva a sua identidade por meio das atividades propostas. Então o ato de educar envolve propiciar situações de:

A

Cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros.

B

Proteção a todo tempo, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar consigo mesmo.

C

Zelos especiais, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar consigo mesmo.

D

Restringir as brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros.

E

Brincadeiras e aprendizagens livres de forma espontânea e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar consigo mesmo.

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U

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