Ainda sobre essa realidade, analise as sugestões como tomada de decisão para alcançar melhorias.

I. É necessário que os professores reflitam sobre a construção do conhecimento de seus alunos a fim de não dar as respostas prontas, mas, sim, deixar que eles discutam e levantem hipóteses.

II. Atualmente, a teoria educacional é sistemática. Além de ter como fundamento a ordem e a linearidade baseadas em estereótipos, a escola contemporânea (exigente, rígida e detentora do saber) não está de acordo com a realidade em que vivemos.

III. As instituições escolares e seus professores devem estar abertos a mudanças; o processo ensino -aprendizagem deve ser dinâmico, suscetível à inovação, que leva em consideração a complexidade da realidade atual destas.

IV. É importante ressaltar que inovação não significa mudança, ou seja, frequentemente os professores, visando à mudança de suas concepções, apenas inovam sala de aula, alternando, por exemplo, a colocação das carteiras.

V. Os professores devem criar todo o currículo sozinhos. Currículos muito fechados e detalhados não deixam qualquer espaço para fracasso.

Marque a opção que apresenta as afirmativas corretas.