Leia a passagem abaixo do professor Zabala: "No entanto, podemos entender que a função social do ensino não consiste apenas em promover e selecionar os 'mais aptos' para a universidade, mas que abarca outras dimensões da personalidade. Quando a formação integral é a finalidade principal do ensino e, portanto, seu objetivo é o desenvolvimento de todas as capacidades da pessoa e não apenas as cognitivas, muitos dos pressupostos da avaliação mudam." (ZABALA, 2014, p. 197). Com relação a tais informações, é CORRETO afirmar que:
A
Existe uma deliberação voltada para o que concerne à constituição plena do sujeito inserido no processo de aprendizagem.
B
Há a presença de tal preocupação no que tange ao respeito à formação integral como finalidade principal do ensino.
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