esse período, a relação entre professor e aluno apresentava semelhanças com a relação entre médico e paciente. A Ditadura Militar no Brasil, em certo grau, também afetou a prática docente na Educação Física escolar. Haja vista a necessidade de ensinar valores e atitudes embasados na ordem, no respeito às regras e às autoridades, nesse período histórico, a tendência pedagógica predominante era a militarista, na qual a relação entre docente e discente assemelhava-se à relação entre sargento e recruta.