Os textos apresentam duas forças paralelas e complementares que tensionam a metodologia pedagógica e estrutura educacional tradicional, analise as afirmativas sobre quais sugestões para superação desse paradigma a educação inclusiva apresenta:
I. A formação de professores para questões multi/intercultural para a compreensão das causas e consequências do processo de globalização.
II. A ampliação de cientificidade e epistemologia, para se reconhecer e se aproximar de formas de conhecimento e saberes, além dos domínios acadêmicos.
III. O radicalismo da perspectiva educacional inclusiva, acerca das dificuldades de aprendizagem, visando suprimir as subdivisões de ensino dessas especificidades.
IV. A capacitação de considerar o conhecimento como um processo de recomposição, contextualização e integração de saberes em uma rede de entendimentos multidimensional.
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