Atente para o seguinte fragmento de texto: “Por meio do jogo a criança obtém uma maior coordenação motora, cria normas de conduta e assim aprende a viver em grupo. Hábitos e atitudes se modificam durante a prática de jogos, podendo algumas condutas”. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da Aula 3, Videoaula - Tema 3 – Transformar jogos competitivos em cooperativos é possível?, sobre os brinquedos oferecidos às crianças com TEA, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
( ) Praticamente, todos os jogos e brincadeiras tradicionais podem ser transformados em práticas lúdicas cooperativas.
( ) Há a necessidade de se transformar o olhar sobre o modo como os participantes agem e interagem consigo e uns com os outros.
( ) Os participantes do jogo competitivo têm como meta vencer e, dessa forma, elaboram estratégias para derrotar e excluir o outro.
( ) No jogo cooperativo, os participantes do jogo têm como meta vencer o adversário.
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