De acordo com o Método Lancaster ou método mútuo, monitores recebiam a lição do professor e depois a transmitiam aos demais alunos.

O método mútuo recebeu esse nome devido ao fato de, nesse sistema de ensino, professor e aluno estabelecerem uma relação de tão grande proximidade que levava a um relacionamento de aprendizagem mútua entre eles.

Os alunos eram alojados em grandes galpões, sendo que um único professor podia ser responsável por uma centena de estudantes ao mesmo tempo.

Segundo esse método, os alunos deveriam sentar-se em fileiras diante do professor que se posicionava sobre um tablado do qual tinha uma visão total dos alunos.

No Método Lancaster, os alunos eram agrupados em grupos de dez, denominado “decúria”, o qual era monitorado por um aluno que se destacava dentre os demais, o “decurião”.