É representada por Maria Montessori, afirmando que o ensino deve ser fundamentado na motivação do aluno e na estimulação de problemas.

É representada por Celestin Freinet, afirmando que o ensino deve ser não diretivo, onde o professor é um orientador e os alunos são livres.

É representada por Carl Rogers, afirmando que ao aprender modifica-se as percepções da realidade.

É representada por Paulo Freire, afirmando que ensinar é criar possibilidades para a produção e construção do conhecimento.