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¿Cuáles son las teorías económicas sobre la existencia de la regulación?

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Qual é o objetivo principal do projeto de pesquisa 'La excelencia en los estudiantes universitarios desde un enfoque longitudinal: análisis de factores incidentes y diseño de un modelo de intervención'?

",[143],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":144,"_101":89},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},{"_17":18,"_19":18,"_20":146,"_22":147,"_38":18,"_39":157,"_83":158},"54722454-a951-4809-bba8-05d97305ae2b",[148,151,154],{"_20":149,"_26":27,"_28":150},"7391adbc-4d23-422b-b5d3-5b071e5a8c71","O informe apresenta um estudo longitudinal sobre a excelência nos estudantes universitários.",{"_20":152,"_26":32,"_28":153},"db5469ec-da9f-45b3-90fe-239b56fca583","O estudo se enfoca nos dois primeiros cursos universitários e utiliza metodologias quantitativas e qualitativas.",{"_20":155,"_26":36,"_28":156},"91ae4ea8-ff39-4ec3-b237-1fb8d4caee71","O informe apresenta os dados quantitativos e qualitativos detalhados e seu processamento.","Como aclaración final, queremos precisar que elegimos en su día los dos primeros cursos porque ambos son fundamentales para la integración del alumno en la universidad. Primeiro é um curso crítico em que o aluno se encontra com um ambiente novo que não domina: nova organização, novos professores, novos métodos, novos colegas, etc. Além disso, é o curso com maior fracasso na universidade (Cabrera, Bethencourt, Álvarez e González, 2006). Segundo, ainda é um curso de ajuste: o aluno já tem uma trajetória na universidade, mas ainda podem surgir problemas, mudanças de titulação, etc.",[159],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":160,"_101":89},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},{"_17":18,"_19":18,"_20":162,"_22":163,"_38":18,"_39":177,"_83":178},"627a1973-7d61-4b40-80dd-27ed3784f434",[164,167,170,173],{"_20":165,"_26":27,"_28":166},"b1ab994e-2a77-4b50-b4ea-b019f7e1e990","I e II são corretas.",{"_20":168,"_26":32,"_28":169},"2426438a-c498-4ac9-933c-af2839733897","II e III são corretas.",{"_20":171,"_26":36,"_28":172},"775ce599-e8b1-4993-8558-c2315834ef59","I, II e III são corretas.",{"_20":174,"_26":175,"_28":176},"a7c9eb7e-7c66-444a-95d8-d1b1059d0a6e","D","II, III e IV são corretas.","

¿Qué son las estrategias de aprendizaje?

I. Las estrategias de aprendizaje son el conjunto organizado, consciente e intencional de lo que hace un estudiante para aprender con eficacia en un contexto dado.

II. Las estrategias de aprendizaje incluyen aspectos afectivos y motivacionales, aspectos metacognitivos y aspectos cognitivos.

III. Las estrategias de aprendizaje son predisposiciones a aprender de determinada manera, con una aproximación que puede ser superficial o profunda.

IV. Las estrategias de aprendizaje son predisposiciones a utilizar la misma estrategia para aprender independientemente del tipo de tarea.

",[179],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":180,"_101":89},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},{"_17":18,"_19":18,"_20":182,"_22":183,"_38":18,"_39":141,"_83":191},"d23c510b-6089-4cc7-bf1c-99cf7fcf3c33",[184,186,188],{"_20":185,"_26":27,"_28":134},"156ac7c6-86e4-4881-94d7-51bdcad11c8b",{"_20":187,"_26":32,"_28":137},"4c877e5b-3fe9-4a4e-9717-014586dafc48",{"_20":189,"_26":36,"_28":190},"4022e1db-2647-4114-b93e-7f2e864c3dc3","Comparar os resultados de alunos com as melhores notas de entrada na universidade com outros grupos de alunos de calificações médias das mesmas titulações.",[192],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":193,"_101":89},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},[195,197,208,218,227,236],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":196,"_101":89},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},{"_20":198,"_51":199,"_88":200,"_90":201,"_92":-5,"_63":202,"_65":202,"_59":203,"_101":207},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","Ciências Sociais","ciencias-sociais","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_53":204,"_96":205,"_98":97,"_99":206},"Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_20":209,"_51":210,"_88":211,"_90":201,"_92":198,"_63":212,"_65":212,"_59":213,"_101":217},"49728dda-ac60-4e4a-80be-3b159a6dff49","Relações Internacionais","relacoes-internacionais","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_53":214,"_96":215,"_98":97,"_99":216},"Relações Internacionais simple description",3,13731,"relacoes-internacionais-1",{"_20":219,"_51":220,"_88":221,"_90":201,"_92":209,"_63":222,"_65":222,"_59":223,"_101":226},"5a3a5c19-4feb-4640-93e9-e66cfa8446f6","Mediação de Conflitos","mediacao-de-conflitos","2025-03-02T00:59:16.292523+00:00",{"_53":224,"_96":97,"_98":97,"_99":225},"Mediação de Conflitos simple description",12434,"mediacao-de-conflitos-1",{"_20":228,"_51":229,"_88":230,"_90":91,"_92":-5,"_63":231,"_65":231,"_59":232,"_101":235},"7a66d35f-1713-46a7-954b-d29c3ecd0138","Administração","administracao","2025-04-29T01:57:27.846077+00:00",{"_96":233,"_98":97,"_99":234},25,318441,"administracao-1",{"_20":93,"_51":237,"_88":238,"_90":91,"_92":228,"_63":239,"_65":239,"_59":240,"_101":243},"Gestão de Pessoas","gestao-de-pessoas","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_96":241,"_98":97,"_99":242},19,66768,"gestao-de-pessoas-9","tagsTree",[246],{"_20":228,"_51":229,"_88":230,"_90":91,"_92":-5,"_63":231,"_65":231,"_59":247,"_101":235,"_102":248},{"_96":233,"_98":97,"_99":234},[249],{"_20":93,"_51":237,"_88":238,"_90":91,"_92":228,"_63":239,"_65":239,"_59":250,"_101":243,"_102":251},{"_96":241,"_98":97,"_99":242},[252],{"_20":86,"_51":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_63":94,"_65":94,"_59":253,"_101":89,"_102":254},{"_96":97,"_98":97,"_99":100},[],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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