Silva e Mendes (2008) apontam que a linguagem técnica utilizada pelos educadores para a comunicação com a família precisa ser clara, acessível e objetiva, para que os pais consigam entender o que está sendo falado. Diante disso, analise as seguintes asserções:
I- A família e a escola, precisam estabelecer relações mais próximas, fortalecer os vínculos, criando ações que aproximem ainda mais, inserindo-os em ações dentro do ambiente escolar, propiciando uma articulação que garantirá essa relação harmoniosa e que detém do mesmo objetivo o desenvolvimento do(a) aluno(a).
II- A escola precisa instigar a participação da família nesse processo coletivo de construção da aprendizagem, assim os objetivos comuns serão alcançados e o desenvolvimento da criança será o ponto principal entre essa ação coletiva.