O reconhecimento do outro nas duas situações.

É a forma que se apreende a diferença e o conjunto de processos em que os indivíduos se identificam.

Um conjunto de processos em que os indivíduos se identificam e a forma que se apreende a diferença, o conhecimento do Outro.

É um debate antigo da antropologia e hoje não existe mais essa dicotomia.

Significam a mesma coisa, só são formas de nomear semelhantes.