Para que possamos atingir a aprendizagem baseada em interação e produção de conhecimento, é preciso criar ambientes favoráveis à aprendizagem dos alunos. Também entendemos que a mediação do conhecimento pode estar em inúmeros espaços e pode ser feita por outros pares, como outros alunos e o próprio material do curso.
(V) Para que possamos atingir a aprendizagem baseada em interação e produção de conhecimento, é preciso criar ambientes favoráveis à aprendizagem dos alunos.
(V) Estamos muito acostumados com a ideia de que cabe ao professor apresentar problemas e ajudar os alunos durante o processo de aprendizagem, mas esse papel também pode estar com os alunos ou outros participantes de um evento social ou educativo. A mediação pode estar em inúmeros espaços.
(F) Cabe somente ao professor apresentar problemas e ajudar os alunos durante o processo de aprendizagem, não sendo esse o papel dos alunos ou outros participantes de um evento de aprendizagem.
(V) Na EAD, o espaço/aula torna-se um ambiente de aprendizagem, com os novos recursos que a tecnologia oferece, na organização, flexibilização dos conteúdos, na interação aluno-aluno e aluno-professor e na redefinição de objetivos.