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4.633 questões encontradas para "análise sintática"(exibindo 9)

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Considerando o trecho acima e os conteúdos discutidos nas videoaulas e no livro-base Língua Portuguesa: elementos essenciais e acessórios para análise sintática, em relação aos gêneros, assinale a alternativa correta.

A
Os gêneros são formas textuais típicas de usos discursivos da língua com as quais organizamos nossa prática social.
B
Os gêneros são textos estáticos que copiamos para podermos nos comunicar sem erros.
C
Os gêneros são tipos textuais que empregamos para narrar, descrever ou argumentar.
D
Os gêneros são criados pelos gramáticos para que se evite a redação de textos incoerentes.
E
Os gêneros estão fora do contexto histórico e interativo da sociedade pois são a-históricos.
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Considerando o trecho acima e os conteúdos discutidos nas videoaulas e no livro-base Língua Portuguesa: elementos essenciais e acessórios para análise sintática em relação ao chat, assinale a alternativa correta.

A
O chat é uma ferramenta de interação síncrona, quer dizer, emissor e destinatário fazem contato on-line ao mesmo tempo.
B
O chat ou bate–papo é realizado por interlocutores que estão no mesmo local, em horários diferentes.
C
O chat é on-line e seus participantes devem ter a mesma nacionalidade.
D
Num chat, a conversa é sempre oral, não há espaço para a escrita ou imagens.
E
Para fazer um chat, as salas de bate-papo não possuem critérios para grupos específicos.
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Considere as informações que seguem: “Na perspectiva de uma didática voltada para a produção e interpretação de textos, a atividade metalinguística deve ser instrumento de apoio para a discussão dos aspectos da língua”. Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre as funções gramaticais e o texto, é correto afirmar que:
A
Nas aulas de língua portuguesa, deve-se trabalhar com frases soltas para que o aluno compreenda frase, oração e período.
B
Nas aulas de língua portuguesa, é preciso trabalhar com os aspectos da língua partindo sempre de um texto.
C
Para ensinar gramática, é importante escolher um texto, embora não seja necessário trabalhar a compreensão e a interpretação desse texto.
D
Para as aulas de língua portuguesa, é importante que se escolha um texto por aula que aborde todos os aspectos gramaticais normativos, para que assim o ensino de gramática seja completo.
E
Não é aconselhável, nas aulas de língua portuguesa, trabalhar com mais de um texto, pois, assim, os alunos não assimilam os conteúdos gramaticais.
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(UFRPE/2018) Abaixo, estão enumeradas as fases que integram o front-end de um compilador:

 

1) Análise Semântica

2) Análise Léxica

3) Análise Sintática

4) Gerador de código intermediário

 

Indique a sequência correta, com a ordem em que as fases ocorrem.

A

1 2 3 4

B

3 1 4 2

C

2 3 1 4

D

1 4 2 3

E

4 1 2 3

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Emprego das iniciais maiúsculas e minúsculas Análise sintática Doispontos
Empresário lança serviço de ‘autópsia digital’ no Reino Unido. Internet: (com adaptações). Julgue o seguinte item, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto acima. O ponto-final imediatamente após “consideráveis” (linha 25) poderia ser substituído pelo sinal de dois-pontos, com a devida alteração de maiúscula e minúscula, sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto.

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Conforme visto na unidade 2 do livro, na análise sintática gerativista, conforme Kenedy e Othero (2018), como forma de sinalizar os elementos que compõem o estudo da sentença, o sintaticista deve empregar algumas marcações – representadas por símbolos – para identificar a estrutura sintática e os fenômenos que caracterizam as suas operações formais. Esses símbolos são:

A
colchetes, asterisco e interrogação.
B
parênteses, asterisco e interrogação.
C
parênteses, setas e exclamação.
D
colchetes, setas e interrogação.
E
colchetes, setas e asterisco.
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Leia a citação: "O nome vocativo nos faz pensar em várias palavras ligadas à ideia de ‘chamar’, ‘atrair a atenção’: evocar, convocar, evocação, vocação. Vocativo é justamente o nome do termo sintático que serve para nomear um interlocutor". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PASQUALE, Cipro N.; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2003. p. 390.
Considerando a citação e os conteúdos discutidos nas videoaulas e no livro-base Língua Portuguesa: elementos essenciais e acessórios para análise sintática, assinale a alternativa cuja oração apresenta corretamente um vocativo.
A
Meu amigo Eduardo viajou para a Europa.
B
Vinícius de Moraes escreveu belos poemas.
C
João, compre pão.
D
Ele não deseja muita coisa: um emprego, uma casa e saúde.
E
Não sei o que te dizer.
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Em relação à análise sintática, marque a alternativa em que a oração "A menina comprou uma blusa" apresenta o sujeito correto:

A
Sujeito indeterminado.
B
Sujeito simples.
C
Sujeito composto.
D
Sujeito elíptico.
E
Sujeito agente.
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Atente para o seguinte excerto de texto: "Predicativo do sujeito: característica atribuída ao sujeito, mas ligada a ele por meio de um verbo; por isso, é um termo do predicado. O verbo de ligação tem esse papel de ligar o predicativo ao sujeito".
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre predicativo do sujeito, é correto afirmar que o predicativo do sujeito da oração “A pequena cidade parecia desabitada à noite” é:
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