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4.633 questões encontradas para "análise sintática"(exibindo 9)
Acerca das práticas adequadas à leitura em sala de aula, é importante observar os modos de abordagem das obras literárias pelo professor. Assim, consideremos o seguinte fragmento de "Era uma vez um menino bagunceiro", texto de autoria de Ziraldo (2012 apud JUNIOR; GARCIA, 2020, p. 131-132), "Ele tinha o olho maior que a barriga, tinha fogo no rabo, tinha vento nos pés, umas pernas enormes (que davam para abraçar o mundo) e macaquinhos no sótão (embora nem soubesse o que significava macaquinho no sótão)". A partir dessa reflexão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma chave de leitura interessante para compreensão do texto seria utilizar nas frases "olho maior que a barriga" e "tinha fogo no rabo" as noções de denotação (sentido literal de interpretação) e conotação (sentido ampliado de interpretação).
( ) Uma metodologia adequada de leitura seria solicitar dos alunos um debate para o compreender a semântica, isto é, os sentidos das frases "olho maior que a barriga" e "tinha fogo no rabo", ou seja, Conotação versus Denotação, e em seguida apontarem outros exemplos a partir da realidade dos próprios alunos.
( ) Uma leitura superficial do texto seria anotar, palavra por palavra, a qual classe gramatical elas pertenceriam.
( ) Uma leitura universal e adequada ao texto seria anotar, palavra por palavra, a qual classe gramatical tal palavra pertenceria e, em seguida, proceder à análise sintática, bastante explorada em provas de concursos e vestibulares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Considere os seguintes passos da compilação:
- Otimização
- Análise Léxica
- Geração de Código
- Geração de Código Intermediário
- Análise Semântica
- Análise Sintática
A ordem correta dos passos durante a compilação é:
Considerando a citação e os conteúdos discutidos nas videoaulas e no livro-base Língua Portuguesa: elementos essenciais e acessórios para análise sintática, assinale a alternativa cuja oração apresenta corretamente um vocativo.
Na estrutura da oração encontramos diferentes tipos de termos. Na análise sintática os chamados Termos Acessórios são:
aposto, vocativo, sujeito e predicado.
adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo.
adjunto adnominal, adjunto adverbial, objeto direto e indireto.
complemento nominal, complemento verbal, aposto e vocativo.
complemento nominal, complemento verbal, objeto direto e indireto.
(AOCP/2018 - Adaptada) O compilador é o programa responsável por traduzir o código-fonte de uma linguagem de programação de alto nível para uma linguagem de programação de baixo nível. Sobre o compilador e as etapas realizadas por esse programa, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. A etapa de análise léxica tem como função a identificação dos elementos componentes do programa, os também chamados símbolos léxicos.
II. A etapa de análise sintática visa determinar se o conjunto de símbolos léxicos encontrados pertencem à gramática da linguagem de programação.
III. A etapa de análise semântica tem como objetivo verificar se a execução do programa faz sentido para o usuário.
Atente para as seguintes informações: “O período é um enunciado com sentido completo construído por uma ou mais orações. Quando há apenas uma oração, [...] ele é chamado de período simples; quando há [duas ou mais orações], ele é chamado de período composto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARAÚJO, Luciana Kuchenbecker. Período simples. . Acesso em 15 dez. 2016. Conforme o texto acima e os conteúdos abordados no livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre o conceito de período, assinale a alternativa em que temos um período composto:
Considere a seguinte passagem de texto: “O agente da passiva é um termo ligado ao verbo. Por se tratar de um termo que somente ocorre na voz passiva, vamos primeiro examinar os conceitos de voz ativa e voz passiva, para, em seguida, analisarmos somente esse termo integrante”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Mauro. Aprender e praticar Gramática. ed. renovada. São Paulo: FTD, 2007. p. 253.
De acordo com os conhecimentos adquiridos no livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre as vozes verbais, relacione corretamente as modalidades de vozes verbais abaixo com as orações listadas a seguir.
- Voz ativa
- Voz passiva
- Voz reflexiva
- Os alunos sentaram-se imediatamente.
- As casas foram vendidas pelos estagiários da imobiliária.
- As chuvas paralisaram a cidade de São Paulo.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Língua Portuguesa: elementos essenciais e acessórios para a análise sintática, sobre o conceito de oração, é correto afirmar que: