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4.633 questões encontradas para "análise sintática"(exibindo 9)

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Observe o emprego das vírgulas no fragmento “Para Lígia Bahia, médica e professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a chamada feminização da Medicina é um fenômeno mundial impulsionado pela maior participação das mulheres no mercado de trabalho” ( ) e as assertivas. analise I- As vírgulas foram empregadas de modo adequado para isolar o aposto “médica e professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)”. II- As vírgulas foram empregadas de modo adequado para separar elementos que exercem a mesma função sintática. III- As vírgulas foram empregadas de modo inadequado, já que não se deve separar sujeito e verbo. IV- As duas vírgulas poderiam ser substituídas por travessão. V- Apenas a primeira vírgula poderia ser substituída por travessão. É CORRETO o que se afirma apenas em:
A
I e IV.
B
I e V.
C
II e IV.
D
II e V.
E
III.
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No trecho, o vocábulo destacado apresenta a mesma função sintática do termo destacado em:
A
“No futuro esta será uma das razões para sermos considerados povos de uma era menor [...]” (parágrafo 1)
B
“Deixamos de desconfiar da vaidade e com isso o mundo se escureceu.” (parágrafo 1)
C
“[...] talvez o mais humano de todos: a inveja e seu filho mais sofisticado, o ressentimento.” (parágrafo 2)
D
“[...] ao avisar os guerreiros de Ulisses quando se aproximavam das sereias.” (parágrafo 4)
E
“Um homem pode destruir uma vida de sentido construído no dia a dia por conta de pernas lindas.” (parágrafo 5)
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Questão 04

Analise os seguintes trechos, retirados do texto:

Trecho I: Nesse processo, alguns componentes do patógeno invasor são reconhecidos como estranhos e marcados para eliminação e/ou processamento por mecanismos específicos, que permitem o desenvolvimento de uma resposta imune de memória de longa duração e eficaz, que protegerá contra novas infecções no futuro.

Trecho II: Estima-se que 7% da população mundial viva com algum tipo de autoimunidade.

Agora, analise as afirmações a seguir:

I. A primeira palavra em destaque exerce a função sintática de pronome relativo.

II. A segunda palavra em destaque exerce a função sintática de conjunção coordenativa explicativa.

III. A terceira palavra em destaque exerce a função sintática de conjunção subordinativa.

É correto o que se afirma em:

A
I, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II, apenas.
D
I, II e III.
E
III, apenas.
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Nas questões de números 337 a 341 marque o texto que contém defeito na estruturação sintática.
Marque o item que contém defeito na estruturação sintática.

A
Essa distinção - puramente de grau – decorre de uma maior ou menor valoração dos bens protegidos, razão pela qual um mesmo comportamento pode ensejar uma penalidade de natureza patrimonial, ao lado de outra privativa da liberdade, ou submeter o sujeito ativo a uma única sanção, o que se deve a questões de política legislativa.
B
Nesta análise cabe toda espécie de ilícito, seja civil, seja criminal. Não se aponta, em verdade, uma diferença ontológica entre um e outro. Há em ambos o mesmo fundamento ético: a infração de um dever preexistente e a impugnação do resultado à consciência do agente.
C
No exercício das atribuições que lhes são próprias, o Serviço de Patrimônio da União procede diligentemente por seu Órgão Central e Delegacias regionais, em cada um dos Estados da Federação, sempre com o sentido de defesa dos interesses da Fazenda Nacional.
D
Talvez quanto à conveniência administrativa, não seja essa a melhor solução. Mas aí o problema é outro. A uniformidade de trato da política bancária é desejável e, como tal, constitui solução de conveniência, assunto de política legislativa.
E
A comparação entre os dispositivos estatutários e os da lei regulamentada demonstra nitidamente que o Estatuto se situou estritamente dentro dos limites do poder regulamentar, inexistindo qualquer exorbitância.
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A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência. I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os textos são produzidos. II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a situação comunicativa. III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção comunicativa. IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de pronomes. Está correto apenas o que se afirma em:
A
I e II
B
I e IV
C
II e III
D
III e IV
E
I, II e III
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Leia os conceitos e significados e escreva (V) para verdadeiro e (F) para falso.

  • ( ) FONOLOGIA - FONÉTICA: Parte da linguística que estuda os fonemas do ponto de vista de sua função na língua (pares opositivos, variantes posicionais, neutralização e arquifonema, possibilidades de combinações etc.).
  • ( ) MORFOLOGIA: Relacionado com à análise detalhada da composição, derivação, flexão das palavras e de seus processos de formação.
  • ( ) SINTÁTICA: Sistema sintático. Sistema de leis que não permite estudar uma linguagem sob o seu aspecto formal, sem referência à significação ou ao uso que dela se faz.
  • ( ) SEMÂNTICA: [Linguística] Análise da significação nas línguas naturais, sendo ela sincrônica, tendo em conta a evolução da língua, ou diacrônica, num tempo passado.
A
F, F, F, F.
B
V, V, V, V.
C
V, V, F, V.
D
F, V, F, F.
E
V, F, F, V.
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Analise os dados a seguir:

I – O artigo, definido ou indefinido, exerce na oração a função sintática de adjunto adnominal.

II – O numeral tem mais de uma função sintática. Para saber qual é ela, precisamos observar se na oração, seu papel é de adjetivo ou substantivo. No primeiro caso, o numeral assume a função sintática de adjunto adnominal; no segundo caso, ele desempenha uma função sintática própria do substantivo, ou seja, de núcleo de um sujeito, de um objeto direto, de um objeto indireto, etc.

III – O numeral pode referir-se a um substantivo ou substituí-lo; no primeiro caso, é numeral adjetivo; no segundo, numeral substantivo.

IV – Os numerais classificam-se em: cardinais: (indicam série, ordem, posição); ordinais: (designam uma quantidade de seres); multiplicativos: (expressam aumento proporcional a um múltiplo da unidade); fracionários: (denotam diminuição proporcional a divisões da unidade).

Estão corretas as afirmacoes feitas em:

A
I, II, III e IV.
B
Apenas I, II.
C
Apenas I, III e IV.
D
Apenas I, II e III.
E
Apenas II, III e IV.
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O signo linguístico é a unidade mínima da oração que é composta por um significado e por um significante, unidos de forma inseparável através da significação. Quanto aos tipos de informação sobre as palavras, analise as sentenças a seguir: Assinale a alternativa CORRETA:
I- A informação semântica, isto é, como a palavra é pronunciada ou sinalizada.
II- A informação gramatical, sintática e morfológica, isto é, os discursos.
III- A informação fonológica, significado da palavra ou do sinal.
IV- Sempre haverá três tipos de informação sobre as palavras, podendo ser na língua oral ou na língua de sinais.
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Se por um lado a semântica é essencial, a pragmática também pode acrescentar muito aos estudos sobre a linguagem, acrescentando e trazendo novos elementos. Por isso, é importante a compreensão daquilo que se refere aos estudos da pragmática. Há várias tendências ao se definir a área de pragmática. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir: I- A pragmática é o estudo do sentido das palavras, especialmente envolvendo a parte sintática e gramatical. II- A pragmática é o estudo da linguagem, é o uso do contexto e dos princípios de comunicação. III- A pragmática é o ramo da linguística que se dedica ao estudo dos mecanismos de interação entre o falante e o ouvinte, principalmente a influência do contexto e do uso. IV- A pragmática é uma área que inclui os estudos das dêixis, das pressuposições, dos atos de fala, das implicaturas e dos aspectos das estruturas conversacional. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e IV estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças II.
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