Matematica
Assuntos (13)
Questões
31105 questões encontradas( ) Compreender as relações de ordem '>' ou '<'.
( ) Ter a consciência da diferença entre o sinal de subtração e o sinal negativo do número.
( ) Estabelecer uma nova forma de contar os números.
( ) Entender que o valor zero pode ser o resultado da operação entre dois valores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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37) Em uma academia de ginástica os alunos, a cada contrato efetivado, escolhem o plano de sua preferência a partir da composição dos exercícios que melhor lhe convier. O preço da mensalidade é calculado por exercício. Com isso cada aluno tem uma mensalidade diferente. Ajude o dono da academia a modelar os seus dados indicando qual a melhor classe para conter o atributo valor da mensalidade a ser paga, considerando o modelo apresentado abaixo.
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I- Padrão de atendimento da UAN: tem relação direta com o tipo de sistema de atendimento. O padrão luxo aumenta a demanda por pessoal, bem como qualificação profissional, representando cerca de
II- Padrão do cardápio: algumas UAN servem todas as refeições do dia (cerca de
III- Sistema de higienização: o tempo é maior no sistema descentralizado quando comparado ao sistema centralizado. Se forem sistemas mistos, as operações demandam tempo maior ainda.
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O dia a dia do Centro de Educação Infantil é repleto de possibilidades para pensarmos o ensino da matemática. Muitas são as situações em que o professor pode explorar para ensinar os conceitos básicos necessários de serem compreendidos nesta etapa da Educação Básica.
Considerando tais possibilidades do dia a dia, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. I. Um bom exemplo para se possibilitar o ensino da matemática na Educação Infantil é a hora do lanche, em que o professor pede aos alunos para contarem os pães que precisam ser entregues. II. Um bom exemplo para se possibilitar o ensino da matemática na Educação Infantil é solicitar, durante a aula, que os alunos copiem do quadro, em seus respetivos cadernos, os números de 1 até 100. III. Um bom exemplo para se possibilitar o ensino da matemática na Educação Infantil, é no início da aula, em que o professor pode solicitar a ajuda dos alunos para contarem quantos alunos tem dentro da sala, quantos vieram, quantos são meninas e quantos são meninos. As afirmativas I, II e III são, respectivamente:
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Encontre a resposta a entrada zero do sistema representado pela função de transferência
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Uma das principais sequências numéricas que acontecem em provas de concursos públicos é a progressão aritmética. Logo, é importante saber as suas relações: termo geral da PA e soma dos termos de uma PA.
O protocolo de determinado tribunal associa, a cada dia, a ordem de chegada dos processos aos termos de uma progressão aritmética de razão
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Um modelo matemático para o salário semanal médio de um trabalhador que trabalha em finanças, seguros ou corretagem de imóveis é, onde
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Considerando um plano π e um ponto P, a medida da distância entre P e π é dada por:
Assinale a alternativa que possui a medida da distância do ponto P ao plano π, sendo P=(1,0,1) e π:
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____________________ refere-se ao processo de modificação dos esquemas previamente existentes do sujeito à nova situação que lhe é apresentada, pois os mesmos precisam se adaptar para que possa desta forma se aperfeiçoar.
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