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Qual é o papel da "educação" na teoria da justiça de Platão?
A
A educação é vista como um meio para alcançar a justiça social
B
A educação é vista como um meio para alcançar a riqueza e o poder
C
A educação é vista como um meio para alcançar a sabedoria e o conhecimento
D
A educação é vista como um meio para alcançar a felicidade individual
E
A educação é vista como um meio para alcançar a liberdade individual
Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção que indica quais delas NÃO POSSUEM características da sociedade disciplinar:
A
I, II, III
B
II, III, IV
C
I, III, IV, V.
D
II, IV, V
E
I, II, IV, V
Qual é o papel da "potência" e da "ato" na teoria da substância de Aristóteles?
A
A potência é a capacidade de uma substância de se tornar outra coisa, enquanto o ato é a realização dessa capacidade
B
A potência é a essência da substância, enquanto o ato é a existência da substância
C
A potência é a matéria da substância, enquanto o ato é a forma da substância
D
A potência é a causa eficiente da substância, enquanto o ato é a causa final da substância
E
A potência é a substância em si mesma, enquanto o ato é o acidente da substância
Qual é o método que Tales de Mileto usou para fazer previsões sobre eclipses solares?
A
Observação astronômica
B
Cálculos matemáticos
C
Análise de dados históricos
D
Intuição e inspiração
E
Experimentação científica
A Lógica e a Epistemologia Medieval. A influência de Aristóteles na epistemologia medieval.
Qual é a principal forma como Aristóteles influenciou a epistemologia medieval?
A
Através da desenvolvimento da teoria da razão humana
B
Através da criação da teoria da ciência experimental
C
Através da integração da lógica aristotélica com a teologia cristã
D
Através da defesa da autoridade da experiência sensorial
E
Através da formulação da teoria da verdade como correspondência
Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma parte tão grande dos homens, libertos há muito pela natureza de toda tutela alheia (naturaliter majorennes), comprazem-se em permanecer por toda sua vida menores; e é por isso que é tão fácil a outros instituírem-se seus tutores. É tão cômodo ser menor. Se possuo um livro que possui entendimento por mim, um diretor espiritual que possui consciência em meu lugar, um médico que decida acerca de meu regime, etc., não preciso eu mesmo esforçar-me”. Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Kant, I. Resposta à pergunta: O que é o Esclarecimento? Trad. Luiz Paulo Rouanet.. Acesso em 8 de jun. 2016. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base História da Filosofia Moderna, o movimento que estimulava a ideia de liberdade e a valorização do indivíduo era o...
A
Behaviorismo
B
Platonismo
C
Medievalismo
D
Iluminismo
E
Gnosticismo
O Legado da Filosofia Antiga na Filosofia Medieval. A influência de Platão e Aristóteles na filosofia medieval.
Qual é a principal forma como a filosofia de Platão influencia a filosofia medieval?
A
Através da teoria das Formas
B
Através da teoria da alma
C
Através da teoria da justiça
D
Através da teoria da realidade
E
Através da teoria da conhecimento
Levando em consideração a compreensão de Deleuze acerca das sociedades de controle, assinale qual das alternativas abaixo está incorreta.
A
Introduzir o espírito empresarial em todos os níveis da escolaridade não é do interesse da sociedade de controle, já que contraria a ideia de controle total.
B
Muitos jovens, que pedem para serem motivados por estágios de formação permanente, desconhecem que isso é uma das estratégias de controle.
C
A medicina sem médico e sem doente faz parte das estratégias da sociedade de controle.
D
Nas sociedades de controle, as prisões passam a adotar penas alternativas em que os indivíduos podem circular em determinadas horas usando coleiras eletrônicas.
E
O domínio de tudo pelo marketing faz parte da forma de exercício do poder nas sociedades de controle.
Sobre o Estatuto da Criança e Adolescente, assinale a alternativa Incorreta:
O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
A
brincar, praticar esportes e divertir-se;
B
não participar da vida política, na forma da lei;
C
opinião e expressão;
D
crença e culto religioso;
Qual é a interpretação de Tomás de Aquino da noção aristotélica de "potência" e "ato"?
A
Tomás de Aquino interpreta a potência e o ato como conceitos metafísicos que se referem à existência e à essência das coisas
B
Tomás de Aquino interpreta a potência e o ato como conceitos físicos que se referem à matéria e à forma das coisas
C
Tomás de Aquino interpreta a potência e o ato como conceitos lógicos que se referem à relação entre o sujeito e o predicado
D
Tomás de Aquino interpreta a potência e o ato como conceitos teológicos que se referem à relação entre Deus e o mundo
E
Tomás de Aquino interpreta a potência e o ato como conceitos éticos que se referem à relação entre o bem e o mal