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No Brasil a educação escolar enquanto promotora da inclusão social, vem sendo discutida ao nível das políticas educacionais e de desenvolvimento, através de dados e pesquisas sobre o sistema educacional é correto afirmar que:
A
através da discussão desencadeada por organismos internacionais e setores que tratam a questão da pobreza, além da sua aplicação realizada por organizações da sociedade civil, uma vertente da exclusão trabalha com a perspectiva da educação como instrumento importante no processo de inclusão social, na promoção do desenvolvimento socioeconômico e na formação cultural necessária às exigências da sociedade contemporânea.
B
através da discussão desencadeada por organismos internacionais e medidas que tratam a questão da pobreza, além da sua aplicação realizada por organizações da sociedade civil, uma vertente da exclusão trabalha com a perspectiva da educação como instrumento importante no processo de inclusão social, na promoção do desenvolvimento socioeconômico e na formação cultural necessária às exigências da sociedade contemporânea.
C
através da discussão desencadeada por organismos internacionais que tratam a questão da pobreza, além da sua aplicação realizada por organizações da sociedade civil, uma vertente da exclusão trabalha com a perspectiva da educação como instrumento importante no processo de inclusão social, na promoção do desenvolvimento socioeconômico e na formação cultural necessária às exigências da sociedade contemporânea.
D
através da discussão desencadeada por organismos internacionais que apoiam e tratam a questão da pobreza, além da sua aplicação realizada por organizações da sociedade civil, uma vertente da exclusão trabalha com a perspectiva da educação como instrumento importante no processo de inclusão social, na promoção do desenvolvimento socioeconômico e na formação cultural necessária às exigências da sociedade contemporânea.
E
N.D.A
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Atualmente, o ensino da engenharia enfatiza os conhecimentos de matemática, ciência e economia, transformando a engenharia em uma ciência aplicada. Sobre o ensino da Engenharia, assinale a alternativa CORRETA:

A
Durante o século XVII, surgiram escolas de engenharia com o objetivo de ensino menos teórico.
B
A primeira escola moderna de engenharia foi fundada na Alemanha.
C
O foco das escolas de engenharia no século XVIII era o desenvolvimento de novos produtos e os processos.
D
A Engenharia nasce entre civil e militar e, aos poucos, ela foi se expandindo para outras especializações.
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As primeiras formas de movimentos voluntários são os movimentos rudimentares que aparecem a partir do nascimento e se estendem até os dois anos de idade. Nesta faixa etária, as habilidades motoras rudimentares são simples, pouco aperfeiçoadas pela criança. Pode-se observar que com o desenvolvimento biológico do indivíduo e as experiências oportunizadas à criança, incentivam o desenvolvimento de tarefas motoras, acelerando as habilidades relacionadas aos movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos. Sobre as formas de movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- As habilidades estabilizadoras iniciam no nascimento da criança, objetivando mantê-la em posição ereta. Para isso, o bebê terá que controlar a cabeça (ao fim do 5º mês), o tronco (inicia-se após o 2º mês), sentar e ficar de pé (entre o 11º e 13º mês).

II- Nas habilidades locomotoras, a criança se arrastará (entre o 4º e o 6º mês), engatinhará e dará os primeiros passos, de caminhada, com os pés para fora e os joelhos levemente flexionados (10º e 15º mês).

III- Nas habilidades mistas, a criança adquire as habilidades estabilizadoras para se desenvolver para a locomotora e desta para as manipulativas.

A
As habilidades estabilizadoras iniciam no nascimento da criança, objetivando mantê-la em posição ereta.
B
Nas habilidades locomotoras, a criança se arrastará (entre o 4º e o 6º mês), engatinhará e dará os primeiros passos.
C
Nas habilidades mistas, a criança adquire as habilidades estabilizadoras para se desenvolver para a locomotora.
D
As habilidades locomotoras começam após o 6º mês.
E
As habilidades estabilizadoras não são importantes para o desenvolvimento motor.
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Conforme a visão de trabalho de Andrade Filho, podemos compreender acerca dos entendimentos do autor, EXCETO:
A
Nenhuma das alternativas.
B
Pelo trabalho “o homem se autoproduz, alterando sua visão de mundo e de si mesmo, do mundo econômico, político e social, com perspectivas éticas e direitos econômicos de humanização.”
C
Pelo trabalho homem potencializa o caminho da humanização e projeta seu futuro em uma nova forma de sociabilidade.
D
O trabalho é uma expressão irrelevante do homem.
E
O trabalho é uma ação transformadora das realidades, em uma resposta aos desafios da natureza relação dialética entre teoria e prática.
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Em se tratando do tema gravidez precoce, identifique a alternativa:

A
A gravidez precoce leva a um apenas.
B
A gravidez precoce acontece com adolescentes com idade entre 12 e 20 anos.
C
A gravidez precoce leva a um prejuízo social, apenas.
D
A gravidez precoce acontece com adolescentes com idade entre 15 e 24 anos.
E
A gravidez precoce é um conceito aplicado apenas para
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