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Alguns artefatos passam a vida sem ser entendidos, mas nem por isso sua investigação deve cessar. Nesse sentido, os hieróglifos são um bom exemplo.
Por quê?

A

Pois são ornamentos que possuem apenas valor artístico.

B

Pois como inscrições mortuárias, nada dizem sobre a vida no Egito.

C

Pois servem apenas ao historiador de religião que deseja saber sobre a mitologia.

D

Pois foram traduzidos somente quando antigos escritos secretos ensinaram como fazer.

E

Pois por muito tempo não se soube o que significavam, até que se descobriu o código que guardava. No entanto, milhares ainda seguem esperando tradução.

Mediante as informações a seguir analise as alternativas em relação a solidariedade social.

I. A solidariedade social só existe a partir da relação do indivíduo com o conjunto de normas e regras.

II. A solidariedade social além de estar ligada com a moral também está condicionada ao direito.

III. A solidariedade social apresenta uma concepção de uma sociedade organizada.

IV. A solidariedade social só é transformada quando o indivíduo se transforma.

A
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
B
Apenas a afirmativa I está correta.
C
Todas as alternativas estão corretas.
D
Apenas a afirmativa III está correta.
E
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

Que período é esse?

A

Idade Antiga.

B

Idade Contemporânea.

C

Idade Média.

D

Idade Moderna.

No desenvolvimento moral da infância, quais são os primeiros sinais de comportamento moral, segundo Piaget?
A
A criança começa a distinguir entre certo e errado, mas sem entender as regras morais.
B
A criança observa as normas morais da sociedade e as aplica sem questionamento.
C
As crianças menores de 3 anos não possuem senso moral.
D
A criança adota uma postura moral baseada em recompensas externas, sem desenvolver uma compreensão interna de valores.

Sobre a discussão da renda básica como um direito humano, é correto afirmar:

A

Tanto o conceito de justiça social e direito humano é algo expresso na Constituição Federal de 1988 como um valor supremo que deve construir e ordenar a sociedade.

B

Estudos demonstraram que a renda básica melhorou a qualidade de vida dos beneficiados, modificando estruturalmente a desigualdade no Brasil.

C

As políticas públicas são formas de atuação da sociedade para o Estado, trazendo à tona o debate sobre renda básica.

D

No Brasil, as políticas públicas de renda básica resolveram o problema central de injustiça social.

Sobre a subjetividade contemporânea que alguns autores denominam subjetividade pós-moderna, podemos afirmar:

A

Estrutura-se sem levar em conta xigências lançadas pelas relações que o indivíduo está inserido.

B

Reforça a ideia que a identidade individual é algo que permanece sólido e acabado, embora a fragmentação, a instabilidade e o imediatismo contemporâneos forcem o contrário.

C

Caracteriza-se por ser uma subjetividade modulante, produzida a partir da dinâmica do jogo identitário.

D

Desvaloriza a performance e a visibilidade.

E

Não pode ser pensada enquanto um processo de experimentação contínua.

É sabido que muitos são os termos utilizados pela sociedade para nomear, caracterizar, qualificar e, até mesmo, “chamar” a pessoa idosa. Muitos desses termos estão em desuso e alguns, quando utilizados por outrem, podem caracterizar uma atitude permeada por preconceito.
Portanto, em relação aos termos utilizados para denominar os sujeitos que estão vivenciando o fenômeno do envelhecimento, está correto o que se afirma em:

A
Idoso.
B
Velho.
C
Melhor idade.
D
Adulto maduro.
E
Terceira idade.
Você pode pensar que a palavra ‘arte’ reaparece em vários termos seguintes, o que traz coesão e coerência ao texto. A alternativa que mostra esses termos na ordem de aparecimento é:
A
arte / ela;
B
objetos artísticos / arte / ela;
C
arte / vida;
D
artísticos / arte;
E
arte / vida / ela.

A literatura grega da antiguidade é a que se desenvolveu desde que começou a difundir-se o emprego da escrita, por volta do século VIII a.C. Período da maior importância para a história das letras ocidentais, divide-se nas épocas arcaica (até o fim do século VI a.C.), clássica (séculos V e IV a.C.), e helenística e greco-romana (a partir do século III a.C.). Antes mesmo de utilizarem a escrita para fins literários, os gregos já faziam poesia para ser cantada ou recitada. Sabemos que a poesia lírica surgiu voltada para expressar sentimentos mais individualizados. A forma literária que não pertence ao gênero lírico é:

A
epopéia.
B
elegia.
C
cantigas de ninar.
D
lamentos de morte.
E
cantares de amor.

Atualmente, informações e evidências relacionadas ao raciocínio clínico em Terapia Ocupacional centram-se nas teorias que definem sua especificidade filosófica e o contexto terapêutico, servindo como base para a prática profissional. Diante desse contexto, não é CORRETO afirmar:

A
O terapeuta ocupacional usa o raciocínio científico para definir o problema do cliente, a identificação e conhecimento da natureza específica de apresentação da doença e suas seqüelas funcionais.
B
O raciocínio narrativo está centrado na história ocupacional do cliente (história de vida, atividades preferidas, hábitos e papéis) e também a história compartilhada entre terapeuta e cliente.
C
O raciocínio condicional considera fatores limitantes e facilitadores condicionantes à implementação da intervenção em determinada situação clínica.
D
O raciocínio interativo inclui a habilidade de coletar e integrar todas as informações do cliente, a fim de entender o significado subjetivo da experiência de incapacidade do indivíduo.
E
O raciocínio ético, elemento-chave do raciocínio profissional da tomada de decisão clínica, envolve a ponderação de riscos e benefícios para o cliente, estabelecendo prioridades, e determinando ações que atendam aos desejos do cliente e sejam clinicamente consistentes.