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A implementação da Educação Física nas escolas ocorreu somente no Rio de Janeiro e nas escolas. A lei, de 1930, entrou em vigência quando os Estados da federação começaram a realizar suas reformas incluindo a Educação Física como componente do currículo. A lei que implementou a Educação Física nas escolas ocorre de fato no Brasil no ano de:

A
1910
B
1930
C
1950
D
1920
E
1940

Um engenheiro quer fazer uma edificação e deseja utilizar o concreto protendido.
Qual proposição ele deve seguir para poder realizar esse tipo de técnica com segurança?

A

As cordoalhas devem ter resistência superior à resistência do aço comum utilizado no concreto armado convencional: em torno de 1900 MPa.

B

A posição das armaduras no elemento estrutural depende do diagrama de esforços cortantes. Assim, quanto maior o esforço cortante maior será a tensão.

C

A resistência da armadura utilizada em concreto armado convencional e concreto armado protendido deve ser igual, sendo que a resistência do concreto utilizado deve ser maior.

D

Os cabos de aço não precisam atravessar toda a estrutura para se utilizar a técnica de protensão.

E

Pode-se executar qualquer tipo de estrutura utilizando os mesmos vergalhões do concreto armado convencional.

Corresponde às desvantagens da Aprendizagem baseada em problema, EXCETO:
A
Os assuntos são observados em um ambiente que envolve a discussão entre docente e alunos.
B
Este tipo de trabalho pode envolver resumos e resenhas de artigos, capítulos e livros.
C
Marque a alternativa FALSA: “Em 1993 foi elaborada por Astin, outra classificação de estudantes norte-americanos identificados como”
D
Os textos são entregues aos alunos que, inicialmente, realizam um estudo individual, registrando suas dúvidas e os pontos que considerem mais relevantes.

Qual é a finalidade do fluxo de caixa em uma empresa?

A

Medir a eficiência operacional

B

Controlar entradas e saídas de dinheiro

C

Planejar a expansão

D

Reduzir custos

Por que é importante consultar a FISPQ antes de trabalhar com produtos químicos?

A

Para saber o preço do produto

B

Para entender os riscos e as medidas de segurança associadas

C

Para verificar a data de validade

D

Apenas por curiosidade

Para a concretagem da estrutura, é comum usar-se formas de chapas de madeira compensada, cobertas por resina ou plastificadas. No caso de formas de madeira bruta, é altamente recomendável molhar abundantemente a superfície em contato com o concreto a ser lançado. Pergunta-se: qual o motivo principal que justifica esses cuidados?

A
Criar uma superfície rugosa para melhor aderência.
B
Impedir a formação de bolhas de ar no concreto.
C
Aumentar a durabilidade das formas.
D
Criar uma superfície impermeável nas formas, impedindo a perda de água de constituição do concreto.

Com relação ao zoneamento urbano, analise as seguintes afirmativas.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

A
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
B
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
E
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

O que são prisioneiros políticos de consciência?

A
Prisioneiros que não têm consciência do que fizeram
B
Prisioneiros que violaram as leis de guerra
C
Prisioneiros detidos por suas ideias ou crenças políticas
D
Prisioneiros que não têm ideologia política

Entre os diferentes metais e ligas metálicas utilizados na construção civil, qual o mais apropriado para ser empregado de forma estrutural?

A

Aço.

B

Alumínio.

C

Cobre.

D

Zinco.

Sobre a organização do sistema de ensino nacional de acordo com a Constituição Federal, analise as afirmativas.

I. Para melhor operacionalização dos sistemas de ensino, ficam restritas as seguintes competências compulsórias: a União atuará no ensino superior, os Estados e o Distrito Federal atuarão no ensino médio e os Municípios atuarão no ensino fundamental e na educação infantil.

II. A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

III. Na organização de seus sistemas de ensino, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino obrigatório.

A
II e III, apenas.
B
I e II, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I, II, III.