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ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA ÀS CARACTERÍSTICAS DA PERDA AUDITIVA CONDUTIVA.
A deficiência auditiva, também denominada de surdez, manifesta-se como surdez leve/moderada, que dificulta, mas não impede que o indivíduo se expresse oralmente, bem como perceba a voz humana, com ou sem a utilização de um aparelho auditivo. Já a surdez severa e profunda:
EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA, LEIA AS AFIRMATIVAS A SEGUIR:
I- UMA CRIANCA EXPOSTA TARDIAMENTE À LÍNGUA DE SINAIS CERTAMENTE TERÁ PREJUÍZOS NA COMUNICAÇÃO.
II- A COMUNICAÇÃO TOTAL TRARÁ UM ENORME BENEFÍCIO À CRIANÇA SURDA POIS COM ELA, PODERÁ APRENDER ADEQUADAMENTE VÁRIAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO, SEM PREJUÍZOS.
III- OS PAIS SURDOS PODEM TER SIDO A CAUSA DA DEFICIÊNCIA DA CRIANÇA E, DESTA FORMA, VIREM A PREJUDICAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA.
IV- O IMPLANTE COCLEAR PODE SER IMPORTANTE NA COMUNICAÇÃO VERBAL.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
Após a cirurgia do implante coclear, qual é o principal cuidado necessário para a recuperação?
Sobre o sistema FM, assinale a alternativa correta.
Considerando o texto e as informações sobre o Transtorno discriminação sensorial, analise as afirmativas a seguir:
I. O Transtorno de discriminação sensorial apresenta Dispraxias e Hiperresponsivas.
II. O Transtorno de discriminação sensorial apresenta o estímulo que é processado de maneira precisa.
III. O Transtorno de discriminação sensorial se manifesta na criança como uma dificuldade em discriminar as características dos estímulos sensoriais.
IV. O Transtorno de discriminação sensorial é classificado como o processo por meio do qual qualidades específicas dos estímulos sensoriais são percebidas e interpretadas.
É correto o que se afirma em:
Na adaptação infantil, precisamos ter um olhar muito cuidadoso, e um dos modos de ser assertivo na adaptação é por meio da verificação. Pois as crianças nem sempre conseguem expressar suas queixas de forma eficiente. Além disso, compreendemos a importância da audibilidade nessa fase, sendo necessário o acompanhamento de perto, inclusive com audiometria anual. Em relação a adaptação auditiva infantil, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.
Assinale a alternativa que apresenta a função do EPI em ambientes sonoros é:
As normas regulamentadoras norteiam os níveis permitidos de intensidade do estímulo sonoro, as mesmas recomendam o tipo de EPI adequado para cada situação ocupacional.
O uso destas ferramentas pode ser indicado para uma criança pequena, na faixa etária de 2 a 5 anos de idade, usuária de implante coclear (IC) e/ou aparelho de amplificação sonora individual (AASI)? Justifique sua resposta, explicando de que forma os benefícios ocorrem nesta faixa etária, de acordo com dados descritos na literatura.
O som está presente no dia a dia de muitos animais, na comunicação entre os cães, no coaxar dos sapos, ou mesmo, no cantarolar dos pássaros.
Este fenômeno físico pode ser descrito como: