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Atualmente é amplamente debatido como a alimentação contribui para uma vida mais saudável. Nesse contexto destaca-se a epidemiologia nutricional é um ramo da epidemiologia que:

A
Se mostrou com a menor influência na saúde da população já que a alimentação não é um fator a ser considerado.
B
Analisa a influência do tipo de alimentação no estado nutricional e na saúde da população.
C
Não utiliza nenhuma ferramenta da epidemiologia por ser um ramo mais ligado a alimentação.
D
Já chegou no seu patamar desejável de conscientização, conseguindo mostrar importância da dieta balanceada.
E
Não se preocupa com a qualidade do alimento desde que tenha uma baixa ingesta calórica.
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Passaram pelo Centro de Atendimento ao Idoso, em um município do interior do país, 240 idosos, tanto do sexo feminino quanto do sexo masculino. Sabendo que as pessoas idosas do sexo feminino são 168 do total de atendidos, quantos por cento representam as pessoas do sexo masculino?

A
As pessoas do sexo masculino representam 42,9\%.
B
As pessoas do sexo masculino representam 67,1\%.
C
As pessoas do sexo masculino representam 11,9\%.
D
As pessoas do sexo masculino representam 18,6\%.
E
As pessoas do sexo masculino representam 30,0\%.
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Monique tem 32 anos, é solteira e ainda não tem filhos, mas deseja um dia. Fla vem preocupada pois tem ciclos menstruais irregulares e sua irmã mais velha tem endometriose grave e não conseguiu engravidar. Quais são as orientações dadas a Monique pelo médico?

A

Pedir exame de sangue para a dosagem de um marcador

B

Solicitar apenas mapeamento de endometriose

C

Solicitar histerossalpingografia, apenas

D

Pedir exames laboratoriais de sangue para dosagem hormonal FSH LH

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As notas de João, nos quatro bimestres, foram respectivamente: 1, 2, 3 e 4. Qual foi a Média do João no final do ano?

A
2,2
B
2,5
C
2,6
D
3,5
E
3,7
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A Estatística disponibiliza técnicas para coletar, estruturar, descrever, analisar e interpretar dados, facilitando o processo decisório. Dentre seus conceitos fundamentais, destacam-se os de variáveis quantitativas e qualitativas. Nesse contexto, considere as afirmações a seguir:

  1. O tipo sanguíneo dos estudantes de um curso é uma variável qualitativa.
  2. A idade das crianças de certo bairro é uma variável qualitativa.
  3. A temperatura corporal de uma pessoa é uma variável quantitativa.
  4. O sexo dos estudantes de certo curso é uma variável qualitativa.
A
O tipo sanguíneo dos estudantes de um curso é uma variável qualitativa.
B
A idade das crianças de certo bairro é uma variável qualitativa.
C
A temperatura corporal de uma pessoa é uma variável quantitativa.
D
O sexo dos estudantes de certo curso é uma variável qualitativa.
E
Todas as afirmações estão corretas.
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De acordo com Kotler e Keller (2019), uma marca pode ser um nome, termo, sinal, ou desenho, ou mesmo a combinação de todos esses conceitos, no qual se pretende os bens e serviços de um vendedor ou grupo de vendedores e assim, dos concorrentes. Assinale a afirmativa que completa a lacuna.

A
Vender
B
Arrendar
C
Investir
D
Adquirir
E
Identificar
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O que é "análise de sobrevivência" na bioestatística?

A

Um método para avaliar a duração de tempo até a ocorrência de um evento específico

B

Um teste para comparar a média de duas amostras

C

Uma técnica para medir a variabilidade dos dados

D

Um procedimento para identificar a distribuição dos dados

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Sobre as tabelas de contingência, assinale a alternativa:

A
São utilizadas principalmente para registrar e analisar a relação entre duas ou mais variáveis do tipo dicotômico.
B
Devem ser utilizados diagramas com análises de suas diagonais.
C
Não se aplicam a testes de hipóteses.
D
São organizadas em linhas.
E
São inviáveis para análises de sensibilidade e especificidade para os testes de rastreamento de diagnóstico.
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Se um investidor investe R$ 1.000,00 a uma taxa de juros simples de 5% ao ano, quanto ele terá após 3 anos?

A
R$ 1.150,00
B
R$ 1.200,00
C
R$ 1.300,00
D
R$ 1.500,00
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O gestor de um determinado hospital teve como objetivo identificar se o tempo de internação no hospital estava relacionado ao sexo (masculino e feminino). Neste caso, o gestor pretende avaliar a relação entre variáveis, sendo que:
A
as duas variáveis são quantitativas continuas
B
as duas variáveis são qualitativas nominais
C
uma variável é quantitativa continua e a outra qualitativa nominal
D
uma variável é quantitativa discreta e a outra qualitativa ordinal
E
uma variável é quantitativa continua e a outra qualitativa ordinal
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