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Para realizar a identificação veicular, o examinador utiliza as seguintes técnicas:

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Ainda no diagnóstico laboratorial de líquidos nobres, podemos afirmar que:

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Os mecanismos compensatórios são cruciais para restaurar o equilíbrio ácido-base quando há uma alteração no pH sanguíneo. Qual dos seguintes mecanismos compensatórios ocorre em resposta a uma acidose respiratória crônica em animais?

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Corpos cetônicos são substâncias produzidas pelo metabolismo dos ácidos graxos e carboidratos no fígado. A eliminação de corpos cetônicos na urina, chamada cetonúria, em pacientes saudáveis pode ocorrer por condições fisiológicas. Entretanto, a existência de algumas condições patológicas também pode ser evidenciada pela cetonúria. Com base nas situações que levam à cetonúria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Hepatites.
  • ( ) Infecção do trato urinário.
  • ( ) Diabetes descompensado.
  • ( ) Jejum prolongado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Acerca dos objetos de aprendizagem, marque as afirmacoes verdadeiras com ( V ) e as falsas com ( F ).


( ) Os objetos de aprendizagem são recursos digitais que podem ser usados, reutilizados e combinados com outros objetos para formar um ambiente de rico e flexível.


( ) Os objetos de aprendizagem podem ser obtidos em qualquer mídia ou formato, podendo ser simples como uma apresentação de slides ou complexo como uma simulação.


( ) Os repositórios dos objetos de aprendizagem possibilitam atender somente aos professores do ensino superior, com recursos de alta qualidade que podem ser identificados e reutilizados em sua prática pedagógica.


( ) A interoperabilidade e a flexibilidade são características para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem.


( ) A utilização de objetos de aprendizagem representa um novo modo de aprender mediada pelo computador, dessa forma constitui um recurso pedagógico que propicia a participação ativa do aprendiz, eliminando a mediação do professor.


( ) Os objetos de aprendizagem que se utilizam das potencialidades interativas de multimídia e hipermídia representam uma comunicação didática entre professor-estudante e estudante-estudante.


Correspondente à alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.

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Assinale a alternativa correta que aponta qual a estrutura da molécula de glicose.

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A presença da tecnologia na vida das pessoas levanta uma abordagem sobre todas as transformações culturais que estão inseridas diariamente nas salas de aulas. Neste novo cenário, é essencial desenvolver metodologias de ensino, novas ferramentas para alunos e professores para que possam se desenvolver atualmente e no futuro. A abordagem de Jonassen, descrita em 1996, é um marco nas metodologias para uso da tecnologia como forma de aprendizado. Ele separa a metodologia em quatro formas: aprender a partir da tecnologia, aprender acerca da tecnologia, aprender através da tecnologia, aprender com a tecnologia. Assinale a alternativa que condiz com aprender com a tecnologia.
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3. Em quais das alternativas abaixo define melhor o pré-diabetes:

Em nenhum tipo de diabetes, os anticorpos atacam as células hepáticas.

Esta condição glicêmica fica no intervalo de 110-125 ext{ mg/dL}.

Esta condição não é característica em um paciente pré-diabético.

Um tipo específico de diabetes.

Característico em diabetes tipo 2.

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95 - Com relação aos distúrbios no equilíbrio ácido-base, marque a alternativa correta:

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Quais dessas veias são utilizadas pelo flebotomista para a venopunção?

I- Veia hepática e cava.

II- Braquial e subclávia.

III- Safenas.

IV- Ulnar e mediana antebraqueal.

V- Cefálica e basílica.

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