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A respeito dos movimentos da Terra e das estações do ano, considere as seguintes informações. I. As estações do ano são bem definidas em todos os lugares da Terra, inclusive nas calotas polares. II. Os equinócios e solstícios são datas que marcam a metade do período de cada estação do ano. Eles foram estabelecidos em função dos movimentos de acreção da Terra. III. A inclinação do eixo de rotação da Terra e o seu movimento de translação influenciam na distribuição desigual de luz e de calor solar durante o ano. IV. O movimento de rotação da Terra é de oeste para leste, sendo também responsável pela alternância entre dia e noite e pela circulação dos ventos e das correntes marítimas. V. Devido aos movimentos da Terra e à sua forma, as regiões próximas ao Equador recebem os raios solares quase verticalmente durante todo o ano. Quais estão corretas?

A
Apenas I e II.
B
Apenas I, III e IV.
C
Apenas II e IV.
D
Apenas II, III e IV.
E
Apenas III, IV e V.

Leia o excerto a seguir: “A escala vai além de uma simples relação matemática e sua escolha implica em recortes que revelam diferenças qualitativas da realidade observada ou a ser projetada. A cada mudança de escala o nível de percepção do objeto muda e são reveladas relações, fenômenos, fatos que em outro recorte não teriam a mesma visibilidade.” Fonte: FONTENELLE, C. E. C. Escala gráfica: contribuições para a representação do projeto arquitetônico. 2018.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre escalas, analise as afirmativas a seguir:

I. A escala natural apresenta as feições representadas graficamente com as mesmas dimensões que as encontradas na realidade. Ela pode ser escrita na forma: 1/1 ou 2/1, por exemplo.

II. A escala de redução representa a feição no papel com dimensões menores do que as que encontramos na realidade. Essa escala pode ser escrita na forma 1:2 ou 1:5, por exemplo.

III. A escala de ampliação é utilizada quando se deseja representar uma feição no papel com dimensão maior do que a encontrada na realidade. Essa escala pode ser escrita na forma: 1:20 ou 20:1 por exemplo.

IV. A escala de redução representa a feição no papel com dimensões menores do que as que encontramos na realidade. Essa escala pode ser escrita na forma 1:250.000, por exemplo.

Está correto apenas o que se afirma em:

A
I e II.
B
II e III.
C
III e IV.
D
II e IV.
E
I e IV.

Qual o tempo necessário para transformar um regular sistema de horas de um país em horário de verão?

A

Adiantar 120 minutos

B

Atrasar 60 minutos

C

Adiantar 60 minutos

D

Atrasar 5 minutos

E

Mudar a data

É correto o que se afirma somente em:
I. A atividade industrial contribuiu para que o processo de urbanização se tornasse mais intenso em determinadas regiões da Inglaterra a partir do século XVIII.
II. Diversos agricultores, comerciantes e artesãos conseguiram bons empregos nas fábricas após um período de treinamento e adaptação nestes novos ambientes das cidades.
III. Embora as fábricas contribuíssem para o desenvolvimento econômico das cidades, elas eram ambientes insalubres e locais que contribuíam para o aumento da poluição atmosférica e dos rios ao seu redor.
A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
I e III.

A Cartografia sempre foi relevante entre os europeus, e teve muita importância, principalmente no advento da colonização do novo mundo. As grandes navegações proporcionaram algo inédito à cartografia, marcando sua história.
Sobre o desenvolvimento da cartografia durante as grandes navegações, analise as sentenças a seguir:

I- As viagens dos navegadores foram fundamentais para a cartografia, pois elas traziam informações cada vez mais atualizadas, que eram acrescentadas aos mapas.
II- Juan de la Cosa participou da expedição de Cristóvão Colombo, o que lhe permitiu adquirir conhecimentos para construir a sua famosa Carta mapa-múndi.
III- A Carta do Mundo, confeccionada por Juan de la Cosa, não teve importância na época, pois tinha muitos defeitos, assim não foi usada de forma prática por ninguém.

A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.

Leia o fragmento de texto a seguir: “Com o passar dos tempos, as técnicas cartográficas foram se aprimorando, principalmente durante o período das grandes navegações, em que os europeus utilizavam mapas para encontrar novos caminhos marítimos e descobrir novos territórios. Temos aí a constituição da Cartografia como ciência moderna. A evolução, no entanto, não parou por aí, de forma que as técnicas cartográficas tornaram-se mais aprimoradas, especialmente durante períodos de guerra e de grandes revoluções científicas.

De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à Cartografia: Fundamentos e Aplicações, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre os conceitos e interpretações a respeito da forma da Terra:

A
Por apresentar uma forma regular, os cartógrafos sempre tiveram dificuldades em representar o planeta Terra no papel. Para que essa tarefa fosse facilitada, era necessário encontrar uma maneira de simplificar e planificar o mundo real.
B
Como a forma da Terra corresponde a uma esfera, foi necessária a definição de outro conceito, que não sua forma irregular.
C
O Geoide é a forma menos próxima da forma da superfície da Terra ao nível do mar, sendo considerada sua continuidade sob as porções de terra, eliminando-se os efeitos das ondas, os ventos, as correntes e as marés.
D
O Elipsoide é a figura geométrica mais próxima do geoide, mas com características matemáticas definidas, que permitem a realização de cálculos relacionados com medições sobre a superfície da Terra.
E
O elipsoide de revolução é uma figura geométrica definida como uma elipse com rotação sobre o seu eixo maior.

A cartografia pode ser definida como uma técnica científica e artística que elabora mapas e cartas topográficas sobre elementos ou fenômenos (físicos ou socioeconômicos). Os produtos gerados pela cartografia são utilizados por inúmeros profissionais, entre eles está o professor de geografia. Este profissional, além de ter entendimento sobre os mapas, deve orientar seus alunos na utilização e entendimento desta ferramenta. Sobre os mapas, analise as sentenças a seguir:

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

I- Os mapas representam um determinado espaço terrestre, porém de forma reduzida e através de uma projeção cartográfica.
II- Um mapa pode ajudar a conhecer uma parte da realidade do espaço geográfico, podendo ser sobre fenômenos físicos e/ou humanos.
III- Um único mapa é capaz de representar toda a realidade do espaço geográfico, de modo que um professor precisa somente de um mapa para tratar todos os assuntos geográficos.
IV- Quando o mapa é interpretado corretamente, ele transmite conhecimento sobre o espaço e o(s) fenômeno(s) geográfico que está sendo representado.

A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.