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2) A 100 °C, a constante de equilíbrio da reação COCl2 (g) ⇄ CO(g) + Cl2 (g) tem o valor K_{eq} = 2,19 imes 10^{-10}. As seguintes misturas de COCl2, CO e Cl2 estão em equilíbrio a 100 °C? Em caso negativo, indique a direção em que a reação deve prosseguir até atingir o equilíbrio.

A
[COCl2] = 2,00 imes 10^{-3} M , [CO] = 3,3 imes 10^{-6} M , [Cl2] = 6,62 imes 10^{-6} M
B
[COCl2] = 4,50 imes 10^{-2} M , [CO] = 1,1 imes 10^{-7} M, [Cl2] = 2,25 imes 10^{-6} M
C
[COCl2] = 0,01 M , [CO] = [Cl2] = 1,48 imes 10^{-6} M
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40 - (ITA-01) Uma partícula move-se ao longo de uma circunferência circunscrita em um quadrado de lado L com velocidade angular constante. Na circunferência inscrita nesse mesmo quadrado, outra partícula move-se com a mesma velocidade angular. A razão entre os módulos das respectivas velocidades tangenciais dessas partículas é:

A
2
B
2 \sqrt{2}
C
2
D
3
E
3
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8. Os algarismos significativos possuem algumas regras para a correta identificação, especialmente em relação a presença de 'zeros' no valor. Com base nas regras para algarismos significativos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- 76,05 ext{ K}. II- 0,00002 ext{ m}. III- 0,015002 ext{ kN}. ( ) Este valor possui cinco algarismos significativos. ( ) Este valor possui um algarismo significativo. ( ) Este valor possui quatro algarismos significativos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
II - I - III.
B
III - II - I.
C
I - III - II.
D
III - I - II.
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A respeito dos gêneros orais seminário e debate, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

  • ( ) O seminário deve ser considerado como uma oportunidade para o aluno desenvolver e ampliar suas habilidades de expressão oral.
  • ( ) Os softwares de apresentação, como o PowerPoint e o Prezi, são ferramentas que substituem o apresentador, pois são autogerenciadas.
  • ( ) O handout é um elemento presente nos debates acadêmicos, contendo os principais argumentos discutidos.
  • ( ) O debate bem mediado representa uma oportunidade para se ampliar a visão a respeito de um determinado tema, polêmico ou não.
A
I, II, III, IV e V.
B
I, III e V, apenas.
C
I, II, IV e V, apenas.
D
I, II e III, apenas.
E
II, III, IV e V, apenas.
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A área da química que estuda as velocidades das reações químicas é conhecida como cinética química. Essa é uma área de vasta importância para os dias atuais. Como exemplo de atuação da cinética, podemos citar a rapidez com que um medicamento é capaz de agir no organismo.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se dizer que a alternativa correta em relação aos fatores que afetam as velocidades das reações é:

A
Caso a reação seja de ordem zero para um dos reagentes, a elevação da concentração desse reagente não afetará a velocidade da reação.
B
A energia necessária para que uma reação tenha início é conhecida por energia mínima.
C
A reação química que ocorre entre um gás e um sólido despreza a área superficial da substância sólida, uma vez que a substância gasosa envolve toda a substância sólida.
D
Os catalisadores elevam a velocidade das reações, pois causam um aumento na energia de ativação das reações.
E
Considerando uma reação: aA + bB ightarrow cC + dD, a lei da velocidade é expressa como.
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As vitaminas são classificadas de acordo com a sua solubilidade em água. Considerando essa afirmação, qual das alternativas abaixo descreve, corretamente, a classificação e a definição das vitaminas?

A
As vitaminas hidrossolúveis são moléculas polares e as lipossolúveis são moléculas hidrofóbicas;
B
Há apenas um grupo de vitaminas.
C
As vitaminas são consideradas macronutrientes;
D
As vitaminas são classificadas de acordo com a concentração em essenciais e não essenciais;
E
Incorreta: As vitaminas hidrossolúveis são moléculas hidrofóbicas e as lipossolúveis são moléculas hidrofílicas;
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57) (PUC - SP-2003) O gráfico abaixo correlaciona os valores da constante de equilíbrio (KC) em função da temperatura para a reação de síntese da amônia: Sobre o comportamento dessa reação, no intervalo de temperatura considerado no experimento, foram feitas algumas afirmacoes:

I. A reação é exotérmica no sentido de formação da amônia.

II. Com o aumento da temperatura, a velocidade da reação diminui.

III. Com o aumento da temperatura, o rendimento da reação diminui, formando-se menos amônia na situação de equilíbrio.

SOMENTE está correto o que se afirma em:

A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
I e III.
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